袁媛线下活动记录.docxVIP

省 活动名称 主题、问题 形式 主持人 参与人员 活动过程 主要结论 与建议 活动反思 与改进 袁媛 线下观评课活动记录 新疆 区域、学校 和静县第二小学 学科 音乐 观课评课 时间 2014.3.21 音乐课课堂实践活动 观课、评课、讨论、交流 袁媛 朱晓雅、袁媛、才次克、黄根明、李蓉 1．确定主题：讨论确定一个新授课课题 ------ 《春天举行音 乐会》。 2．第一次设计：根据本专题中讨论的突破难点（或突出重点） 的手段，请袁媛教师先进行设计。 3．修改设计：教研活动中李蓉教师加以说明，教研组全体教 师共同讨论，修改完善。 4．课堂实践：请李蓉老师根据教学设计上课，音乐组内老师 听课，共同交流研讨。 5．第二次修改：根据听课情况对突破难点的手段的效果进行 评价交流，进一步改进和完善教学设计。 6．再次实践：再请组内其他老师根据改进后的教学设计上课。 首先对李蓉老师《春天举行音乐会》这节课进行了观课。再根 据听课情况对本节课进行评价交流，进一步改进和完善教学设计。 这是一首曲调 欢快活泼的儿童歌曲， 2/4 拍的一段体结构， 曲调内容欢快活泼，节奏跳动，旋律流畅，描绘了一幅充满生机的 春色图景。作者形象的将自然界中的声音用人声描绘了出来，形象 地表现了春雨唱歌、春风弹琴时欢乐的情景，充满了生机和活力， 还形象地表现春水鼓掌发出阵阵欢笑的形象。 整首曲子节奏不断变 化，使歌曲优美动听，歌曲在“春笋是个指挥家”的歌声中结束。 审核 意见 线下观评课活动 学校(区域学科管理员 ): ：姓名：袁媛 日期 :2014.3.21