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2021年三中教务处工作职责撰写人：___________日 期：___________ 2021年三中教务处工作职责 撰写人：___________ 日 期：___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年三中教务处工作职责 1.执行国家教学法规和课程计划；制定并实施学校教学工作计划，按阶段完成工作总结。 2.根据教师聘任方案安排课务、编制课程表、作息时间表、体育活动安排表及其他相关表册。 3.制定与教学有关的规章制度，加强教学常规管理，并常态化进行教学常规督查。 4.___和协调好年级组和备课组的教学活动；___安排各类考试，并做好考后的统计分析工作。 5.做好培优补差、课后辅导的安排、管理等工作；负责青年教师“过关课”的评定工作。 6.负责教师教学情况的考核；负责教师业务档案的填写工作；做好教学工作档案的收集、整理、归档工作。 7.负责学校体育、艺术工作；___招生工作；负责学籍管理工作。 8.负责教材、簿本和教辅用书的征订和发放工作；管理理、化、生实验室、教学专用教室和体育器材室等。 9.做好国家、地方和校本课程的学分认定工作；使用好教务管理软件。 10.负责课时津贴及其他与教学直接相关的津贴的核算工作。 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年三中教坛新秀、教学能手、学科带头人管理考核办法 一、指导思想 为切实加强教师队伍建设，进一步促进三级骨干教师的自身成长，发挥骨干教师的引领作用，使其成为学者型教师或专家型教师，根据市教育局有关文件精神，结合我校实际，制定本办法。 二、工作职责 1.自觉执行教学常规，优化课堂，创新课堂，努力探索新的有效教学模式和方法，能认真进行教学反思，有一定的成功经验或较突出的案例，在课堂教学模式创新问题上，走在同学科教师的前列。 2.必须接受、承担并完成校级学科教研工作，即教学业务辅导、公开课、研究课、示范课、学科组专题活动、命题等工作。积极支持本学科教研组及备课组的教学工作，承担传授现代教育理论、方法、手段、介绍经验等任务。 3.校级教坛新秀、教学能手必须满工作量，增强课改意识，刻苦钻研业务，提高教育教学水平。每学年须在校级及以上范围内承担1次以上高质量的观摩课、示范课或研讨课；每学年在组内上示范课不少于2节，参与组内评课不少于5节；每学年撰写优秀教学反思、教学设计不少于4篇。 4.校级教学能手每学年至少要有1篇较高水平的专业论文、经验总结或科研报告在市级及以上刊物发表或获得市级二等奖以上奖励。每学年度参与一项校本课程开发。 5.校级学科带头人必须增强课程意识，刻苦钻研业务，不断提高教育教学水平。要带头上好示范课，每学年开设示范课不少于4节（其中一节必须是校级以上）；研读专著1～2本；写教学反思不少于2篇；撰写优秀教学设计不少于2篇。 6.校级学科带头人必须积极参与教育科研，承担市级及以上课题研究任务。每年至少要有1篇有较高水平的专业论文、经验总结或科研报告获得市级一等奖以上奖励或在市级及以上刊物发表。 7.校级学科带头人每学年带徒1人以上，并明确培养对象的目标和任务，成效显著。 8.市直及市级三级骨干教师按市局有关文件执行。、 三、管理和考核 1.建立教坛新秀、教学能手、学科带头人年度考核制度，分“合格”和“不合格”两个等级，对教坛新秀、教学能手、学科带头人每年考核一次，对连续两年考核不合格的，取消其荣誉称号。 2.学校对校级教坛新秀、教学能手、学科带头人的培养和管理工作进行规划、协调、检查和监督。建立培养梯队，实行动态（范本）管理，跟踪考核，若满___届后未晋升上一梯次的骨干教师，其荣誉称号自然免去。 3.对男50周岁以上校级学科带头人考核时，可适当降低公开课、论文写作的数量要求，同时提高培养青年教师的要求。 四、待遇和奖励 1.考核合格的校三级骨干教师作为推荐市直以上教坛新秀、教学能手、学科带头人的培养人。 2.学科带头人、教学能手优先参加省、市、区、学校等___的教育考察或交流活动。 3.考核合格的校三级骨干教师在教师专业技术职务评聘中优先推荐。 4.学校参照市局有关文件，对考核合格的教坛新秀、教学能手、学科带头人发放一定的科研补贴经费。 范文仅供参考 范文仅供参考 感谢浏览