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PAGE / NUMPAGES 2019高考生物二轮复习指导 　　光阴荏苒 ,时间的年轮又将大家推到了备战高考的关键时期第二轮复习。二轮复习是在一轮扫描全部知识点的根底上 ,进一步使知识系统化、网络化 ,构建学科内容的完整结构体系 ,并使学生能力飞跃式提升的关键时期。因此 ,在二轮复习中要抓纲务本 ,并依据时代背景 ,从宏观层面与微观层面上制定有效备考策略 ,确保战之能胜。查字典生物网为大家推荐了高考生物二轮复习指导 ,请大家仔细阅读 ,希望你喜欢。 时间与目标：一般是3月初至4月上旬 ,进一步夯实根底与根本技能 ,梳理、整合、构建知识网络。提升理解问题、分析问题、解决问题的能力和综合运用能力 ,掌握应试能力和解题技巧。 方式与内容：以高考考点为纲 ,以单元板块为线 ,精选典型训练题 ,突破重点与难点 ,完善知识体系 ,整合相关信息。 1、专题的切入点与目标： 第二轮复习的目标是为高考储藏答案与学术语言 ,专题的选择有两个方面可作考虑： 一是根据单元知识点 ,将与之相关的必修与选修、不同章节、与未知、理论与实践的知识整合在一起复习 ,如蛋白质专题、生物能量专题、生物育种专题、创新实验设计与分析专题等。这种模式有利于提高我们知识的迁移能力 ,和具体过程的分析能力。 二是学科内相关知识点的整合复习 ,如不同学科的交叉点、不同知识链交叉结、科学技术与社会的综合复习。这种方法能帮助我们梳理在第一轮复习中零散的知识点 ,建立起完整的生物学知识体系。 2、习题的选择与安排： 在第二轮复习中 ,习题的选择对于得分能力的提高十分关键 ,如果习题的讲、练过多 ,将影响到专题的分析 ,所以进行习题的精选是十分必要的。我们要将试卷中有代表性的、典型的习题排选出来 ,在审题、分析、解答三个过程逐一过关。在每个专题复习中 ,选择历年高考题中综合性强、易答错的试题 ,根据高考题所给的标准答案 ,分析自己答案与标准答案之间差异 ,漏答、错答的原因 ,分析高考题答案的准确性、标准性 ,储藏高考答题语言 ,提高自身答题得分能力。 有方案地集中选择某一类型的试题集中分析 ,如信息题、图表、数据、曲线题、实验题等 ,学会针对不同题型作出不同判断。如有效信息的提取、曲线升幅度、斜率变化特点、曲线拐点的含义等 ,同时注意题中信息的变化。 高三复习是一个循序渐进的过程 ,高考复习涉及的问题又很多 ,不可能依据一个模式 ,因此 ,我们只有根据自己的实际情况 ,在把握高考?考试大纲?的根底上 ,脚踏实地、扎扎实实地做好复习的每一步 ,才能在高考中取得骄人的成绩! 小编为大家提供的高考生物二轮复习指导 ,大家仔细阅读了吗？最后祝同学们学习进步。