《装满昆虫的衣袋》教学设计(2).docVIP

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  • 2021-12-11 发布于湖南
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  一、教材分析   这是一篇记叙文,主要叙述了昆虫学家法布尔小时候的两件事。儿时的法布尔对昆虫充满了好奇,在一天傍晚,他独自寻找“纺织娘”,忘记了回家;八九岁时去放鸭子,他却花了大量时间观察昆虫并把捉到的虫子装在了衣袋里,父亲的责骂也没有改变他对昆虫的迷恋。课文并没有写法布尔是怎么成为一名昆虫学家的,而是记叙了他小时候对小虫子非常着迷的两件事。这是课文的重点。   二、教学目标   1、要让学生从法布尔的故事中受到启示,从小养成善于观察、善于发现的好习惯,培养热爱自然、热爱科学的志趣。   2、从课文的具体描写中体会出法布尔对昆虫的着迷。   3、学会搜集资料,通过课外资料的补充,使学生的情

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