《职业生涯规划》期末考试试题含答案.docxVIP

《职业生涯规划 》期末考试试题 考试班级：一年级考试形式： (开卷) 班级：学号：姓名：分数： 一、名词解释（ 3 题，每题 5 分，总计 15 分） 1、职业理想 2、职业生涯 3、职业生涯规划管理 二、填空题（ 25 题，每题 1 分，总计 25 分 ） 1、职业是一个人和的基础，而是成才 的重要途径。 2、职业内涵的四个要点： 、、 是实现人生价值和进行自我完善的途 径、是个人与社会相互联结的纽带。 3、职业资格证书在一定程度上标志 着，在、转岗、晋升以及中有重要作 用。 4、职业素质是一个统一整体。其中， 是灵魂，是基础，是重点，是载体。 5、职业生涯发展目标，分和。 6、实现目标的措施有三个要素： 、标 准和。 7、职业生涯发展措施的制定要领有三 点：措施必须是、 、针对性强的。 8、实现制定措施的思路： （1） 的思路； （2）针对“三个方面”的思路； （3） 的思路。 9、角色转换的四个重点：第一，成长 导向向责任导向的转变。 第二， 。第三， 思维导向向行为导向转变。第四， 。 10、发展目标的实现，需要的保证。 11、在外部条件变化导致职业生涯发 展目标难以实现时，必须及时调整和， 甚至调整。 三、判断题（ 10 题，每题 2 分，总计 20 分） 1、适合中职生横向发展的职业群主要 体现为技术等级和职务的提升，是中 职生职业生涯发展潜在的岗位。 （） 2、只要有报酬有收入的劳动就是职 业。 （） 3、在人生道路上，人们通过职业活动 改善物质条件，实现自我价值，得到 社会对自己的认同。 （） 4、职业生涯规划有明确的方向和可操 作性，要求目标要明确，阶段要清晰， 至于措施则不必要太具体。 （） 5、中职生在学生时代，应把每一项实 验、实训当做真正的职业活动来完成， 尽量少参加社会实践活动，而班级、 学校交给的任务，可以放在一边，有 精力的可以去完成。 （） 6、职业资格证书是专业技能素质的凭 证，是求职的“敲门砖” 。（） 7、一个人的兴趣可以培养，但性格是 不能改变的。 （） 8、方法能力是指从业者对从事职业活 动所需要的专业知识、技能的掌握和 运用水平，强调应用性、针对性。 （） 9、首次就业的实际岗位一定要选择自 己目标中的相关专业，争取一次就业 就能谋到理想的工作岗位。 （） 10、中职生在学生时代，不应重智、 轻德，在学习、生活中都要认真“做 人”，为职业生涯的顺利起步做好准 备。 （） 四、选择题（每题有若干个正确答案， 请将你认为符合题目要求的填写在括 号内） （6 题，每题 3 分，总计 18 分） 1、职业生涯的特点包括（） A、自觉性、积极性 B、发展性、阶段 性 C、整合性、终生性 F、可行性、确切性 G、独特性、互动 性 2、职业理想的特点（） 社会性 B、时代性 C、发展性 D、超前 性 F、个体差异性 3、职业生涯规划的重要性是（） A、帮助你最终能实现自己的美好理想 B、帮助你扬长避补地发展自己 C、帮助你目标明确地发展自己 D、帮助你不用太努力就可发展自己 4、日本的一家企业招聘员工，一个应 聘者因未被录取而企图自杀，被及时 发现，经抢救脱离危险，不久传来新 的消息，原来他是所有应聘者中成绩 最好的，只因为工作人员电脑操作失 误，把他的成绩搞错了，公司向他道 歉，此时的他春风得意，自认为被这 家企业录用已是“板上钉钉”—“没 跑的事”了。可没想到的是，又传来 更新的消息，企业还是不准备录用他。 请选择正确答案 () A、企业更看重应聘者的专业技能素质 B、企业并不重视应聘者的面试或笔试 的成绩 C、企业更重视应聘者的工作经验 D、企业重视应聘者的心理素质 5、在我国，古时候的老中医在弟子学 徒满师时，要赠送两件礼物：一把雨 伞和一个灯笼。请选择正确答案 () A、送这两件礼物是为了让弟子能够风 雨无阻的为患者服务 B、是为了让弟子能