《分式乘除法》初中数学教学课例研究.pdfVIP

教学课例研究作业模板 课题研修人 任教学科 初中数学 教学课例名称： 《分式乘除法》 一、教材分析 本节课是八年级数学下第三章第二节的内容， 刚学完分 式的定义和分式的基本性质， 紧接着学习分式的加减乘除运 算，乘除安排在前，加减安排在后，由于分式是分数的“代 数化”，所以其性质与运算是极其类似的，因此，教材十分 注重观察、归纳、类比、猜想等思维方法的应用，这样既渗 透了常用的数学思维方法，又培养了学生的合情推理能力， 更重要的是学生在获得这些知识的同时，形成了自主探索、 合作交流的发展式学习方法， 体现了课程改革的核心——— 努力改变学生的学习方式。