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- 2021-12-11 发布于湖北
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第四学期羽毛球专项课教案
课 次 第 1 次课 课 题 羽毛球 (羽毛球战术 )
课的
了解基本战术,怎样选择战术打法。
目的
教学内容及技术要求 组织教法
开 (一)教学常规。
始
(二)准备活动。
部
分
10′
一、学习单打发球抢攻战术
概念:简要的说,是发不同高
度、弧度、落点的球,根据对
手的特点进行自行设计的打法
基 类型。基本上有发高远球,小
球,下面逐个练习。
本
1、发小球抢攻战术:
部 发一号区,二号区短球,发平
射球等,当对方为放直线网前
球,推对手直线反手后场区或
分 推直线正手区后场。(发平高
球,平快球等)
60 ′
教学内容及技术要求 组织教法要求
2、介绍裁判法、术语、手势
基
①讲解裁判法的基本知识 (略)
本
②术语(略)
③手势(略)
部
分
60′
1、身体素质练习
1)专项素质:
结 前进后退步法, 5 组×5 。
束 2 )身体素质:
结合达标进行下肢,上肢练
部
习。
分
10′
2、放松练习。
课
后
小
结
第四学期羽毛球专项课教案
课 次 第 2 次课 课 题 羽毛球(战术,裁判法)
课的
学习简单战术,熟悉规则,精通裁判法。
目的
教学内容及技术要求 组织教法
开 (一)教学常规。
始
部 (二)准备活动。
分
10′
一、单打战术(压后场)
1、学习单打的压后场战术,也
可说是重复球战术, 结合发球讲
解。
基 从发后场高远球开始, 首先发后
场高远球,压对手于后场,无论
本 对方回击是杀球,还是网前球,
吊球等,只采用一个打法,打对
部 方后场, 然后进行突然变换球路
来进行吊、 杀、,上网搓等技术,
分 调动对方,寻找战机。
60′
教学内容及技术要求 组织教法要求
2、学习单打快拉,快吊战术
战术主要是以我为主针对对手
基
来制定的,对前进后退步法较差
的对手,多采用这种战术, 先拉
本 开,让对手回到后场正、 反手场
区,连续进行, 再进行吊网前小
球,或者勾对角线, 以最长的线
部 路打法为主。
二、裁判实习教学比赛
结合二者进行全班按级分组, 每
分 组 4 人一块场地,按单打进行比
60′ 赛,每人做一场裁判。 必须认真
执行规则,准确公正完成裁判工
作。
1、专项素质练习
结 1)左、右上网步法练习 2 组。
束
2 )基本身体素质练习
部
高抬腿 15 次× 2 组,
分
俯卧撑 20 次× 2 组。
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