班主任工作业绩.docx

班主任工作业绩 斗转星移， 我五一中队全体师生十分荣幸， 今天又一次由我代 表大家在这里进行班级展示，与大家共同分享心中那份喜悦、 那份自豪、那份憧憬。在 2013 至 2014 年中，五一中队不甘落 后，虚心向其他中队学习，认真践行小学生规范，取得了较大 的进步，成长中自有一些宝贵的班级文化建设的经验与大家交 流。 （一）优化班级环境 班级就是大家生活、 成长的乐园， 班级环境更是学校文化建 设的一块展牌，我们和 36 个小主人共同精心构建这个乐园， 打造我校诚文化的展牌。 每天走进教室， 就会有一种家的温馨， 无论本地孩子还是外地孩子，都愿意在这个家中生活，他们爱 家、护家。在日常管理中，我中队彰显自己的班级特长，每月 一期的板报规范、美观凸显教育气息，美育气息、艺术气息； 两块宣传栏更是我们中队的班级精神风貌的展示，由孩子们动 手设计，凸显特色活动；宣传栏间的墙贴画“小鸟和快乐家园 大树”让人心中升起自然和谐美；绿化生态角上绿萝茂盈、文 竹挺拔、仙人球刚毅，从视觉上给人生机勃勃，努力生长的遐 想。 （二）完善班级制度 我们有自己的管理制度。 除班级文明公约这个总制度， 有班规， 还有 设及班及 日常管理的大大小小的制度， 有中队干部工作制度， 如生活委员、 卫 生委员、学习委员