原创力文档- 15
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- 2021-12-11 发布于河北
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21 文言文二则
【教学目标】
知识与能力 ：
1.会写 7 个生字 ，正确、流利地朗读课文 ，背诵《伯牙鼓琴》 。
2. 结合注释和课外资料理解文言文中词句的意思。
3. 用自己的话讲述《书戴嵩画牛》这个故事。
过程与方法 ：
1.多读 ，初步理解文言文内容 ，感受文言文的朗读节奏。
2. 结合注释和课外资料理解文言文中词句意思。
3.聆听音乐 ，感受伯牙和锺子期的知音之遇。
情感态度与价值观 ：
1.感受文言文的简练和深刻。
2. 体会音乐和绘画艺术的奇妙。
【教学重难点】
1.重点 ：根据伯牙的琴声 ，大胆想象 ， 体会艺术之美。
2. 难点 ：理解文言文中字词的意思和用法进而理解整句和文章的意思。
【教学准备】多媒体课件、 《高山流水》的乐曲
【课时安排】 2 课时
第一课时 伯牙鼓琴
【课时目标】
1.会写 3 个生字
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