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四年级语文教研活动总结 和而不同，换一种行走方式 四年级语文组 我们在反思 ?? 随着新课改的深入，虽然我们的教学观念在不断更新， 但是仍能发现从我们的教学行为中反映出来的观念仍存在 很多问题。我们依然非常崇尚分数和答案，科研与教学实践 没有紧密地结合起来。我们有团队合作意识，但未通过有效 的途径发挥最大的合力。 于是组内老师一直在思考 “我们需要 怎样的教学研究 ”？ 经过讨论，最终我们确定了我们教研组的共同愿景，它 包含两个层次的内容：一是教研要为我们的教学而服务，因 此教研组要创造出一种和谐的学习氛围，开展多种形式的有 意义的教研活动促进我们的专业成长；二是教师们要不断学 习自我超越，不断突破自己的能力上限，更好地为学生的学 习而服务。 我们在行动 ?? 务实 本学期，在教学方面，大家狠抓教学质量。组内老师统 一对学生的写字习惯、 阅读能力、 写作能力进行了扎实训练。 争取人人书写规范美观，语文基础夯实，语文能力提高。 在语文导学方面我们做