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初中生读《偷影子的人》有感范文多篇 初中生读《偷影子的人》有感范文三篇 “为每一个偷来的影子点亮生命的点点光芒”这是小男孩儿的使命。从朋友到亲人，从幼年到成年，生命中每一段，普通胆怯的男孩儿用自己的善良履行着对“影子们”的使命。下面小编为大家整理的初中生读《偷影子的人》有感范文三篇，欢迎订阅。 初中生读《偷影子的人》有感范文三篇1 行分析一次我们没有一个目的地的旅行。虽然他们不知道终点会是怎样，但是对于旅行总是充满了意想不到的收获，我想这正是学生阅读的乐趣。 我轻轻地合上手中的书，用文字记录了这段美妙的旅程。 这是法国作家马克 · 利维的小说，就是他偷走了影子。法国人比较浪漫有趣，当然，作品也有一种清新温馨的风格。这部小说讲述了一个经常被同学欺负的弱小男孩的故事。他很强大，因为他有一种特殊的能力。他能“偷走别人的影子” ，听到别人心里不想说的秘密... ... 小男孩学会了抚慰那些需要帮助的人的心灵，为每一个偷来的影子点燃了生命中的一点光明。他变成了一个“影子窃取者”倾听彼此内心深处的想法，随着他变得越来越强大，他在这个特殊的世界里遇到了他永远不会忘记的人，就像从“偷走影子的人”变成了“偷走影子的人”总是想着那个偷走他影子的人，无论何时何地。然而这快乐的童年记忆，却成了时间之神未能实现的愿望。时间是最大的杀手。其他人都是帮凶。我也似乎被偷走了影子，否则怎么会一次又一次不经意地掉进思念的漩涡。但我觉得我很快乐，因为我知道当我想起她的时候，她也在不同的地方，同样的思念。 也许喜欢这本书，因为它让我看到了爱和友谊的世界里盛开，这是一个感人的故事，温暖的亲情，真挚的友情以及爱情的魅力交织在一起相遇。 在读这本书的时候，脑海里对于那些我们深藏已久的回忆生活就像拧开的水龙头，止不住的水流奏起甜蜜的赞歌。感谢他们这场文化魅力旅程，让我回到一个快乐的童年学习时光，看到中国曾经的自己，想起了人们那段与好友相伴的日子…… 初中生读《偷影子的人》有感范文三篇2 因为在班级里年纪最小，因为视力比其他同学弱了那么一点点，因为生活中没有爸爸的出现，而饱受欺凌。就是这样一个主人公，却有着别人没有的异常禀赋——可以读懂别人影子的话语，洞察别人的秘密，就像——偷来了别人的影子一般。也因为如此，他被所有影子赋予一个伟大而神圣的职责——“为每一个你所偷来的影子找到点亮生命的小小光芒，为他们找回隐匿的记忆拼图，这便是我们对你的全部请托。”伴随着这样的使命的“我”，慢慢长大了，而长大后的我，似乎慢慢褪去那层因为有这种特殊能力而产生的光圈，终于，也只是个普通人，有疲惫、有烦恼、有悔恨，有凡夫俗子的种种恩怨情仇。 越长大越觉得，每一个孩子都应该有一个快乐的童年，那样的童年，他们的第一要务就是玩，疯玩！属于孩子的时光应该是快乐的。因为，只有在无忧无虑的童年积攒到足够的快乐，才能有勇气面对未来的种种坎坷和挑战，才能在人生之路上勇往直前！而这个因为爱情受挫、亲情的残缺而带着点忧愁、带着点绝望的小男孩，这个在绝望中等待长大的小男孩读来让人心疼不已。 但是，种种例证却又让我陷入矛盾之中，充满恐惧、无奈、不幸的童年有时候却是敦促一个人快速成长、成熟的良药。但，前提是，他利用自己强大的内心将那样的童年成功地转换成不屈的动力。那强大的动力有时候只是来源于一些微不足道的小事，但同时却又是生命中最珍贵的片刻。当我们迷茫、沮丧、失落时，这些会让我们恢复体温，面带微笑，继续走下去！ 处于童年中的我们，虽然年幼，但是却可能已经深刻地体会到世间冷暖，催人泪下的亲情、浪漫感人的爱情和不离不弃的友情，每一样都足以使我们的童年变得温暖如春或寒彻骨髓。若交织在一起，则变成笑中带泪的阅读状态。 这是一部唤醒我们童年记忆的小说，这是一部坚持内心梦想的小说，这是一部温情治愈系的小说。这就是——《偷影子的人》。 初中生读《偷影子的人》有感范文三篇3 了解这本书源自一个难以入眠的夜晚。当电台主持人慢慢叙说这本书内容的时候，我深深的被它奇妙的构思和单纯的成长故事所吸引。所以这学期有时间我就会读上一会，于今天读完。书中的精华很多，有意思的句子，有哲理的思考。喜欢这本书可以概括为一下三点。 第一作者笔中的主人公的思想:当爸爸要离开自己的时候，他更多的觉得自己不够优秀，爸爸才会离自己而去。这对一个小学生来说，确实让人感到惊讶。而后小主人公勇敢的担任爸爸在家庭中的责任和角色，理解并照顾妈妈。长大后离开家后，他经常去探望和照顾被儿女嫌弃的邻居老奶奶。以及一些其他的一些事例，都让人看到了一个充满温情，愿意奉献爱，给予别人阳光的一个男生。 第二温暖的爱情故事。主人公小时候邂逅到了自己的初恋–