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安全教育讲座 教学目的： 1. 知道有关的交通安全标志和规则． 2. 知道不遵守交通规则会造成交通事故，给自己或别人带来痛苦。 3．对学生进行用电、防火、燃气安全等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救 的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。 教学课时： 1课时 教学过程： 一、谈话导入： 同学们，你们现在已经是三年级的学生了。有很多事情我们都可以独立完成了，家长 和老师也把你们看成了小大人。下面老师有些问题要问问大家，看看你们有没有为成为一 名小大人做好准备。 二、提问问题，引导交流 1、学生们应注意哪些交通安全呢？ 2、学生们说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。 ） 3、用火、电过程中需要注意哪些安全？ 4、不当的使用会导致什么后果？ 三、深入讨论，给出结论 1. 交通安全 （一） . 行走的安全常识 每位同学必须牢记如下行走安全常识 : 指挥灯信号 绿灯亮时 , 准许行人通行 ; 黄灯亮时 , 不准行人通行 , 但已进入人行道的行人 , 可以继续通行 ; 红灯亮时 , 不准行人通行 ; 黄灯闪烁时 , 行人须在确保安全的原则下通行 . 人行横道信号灯 绿灯亮时 , 准许行人通过人行横道 ; 绿灯闪烁时 , 不准行人进入人行横道 , 但已进入人行横 道的可以继续通行 ;红灯亮时 , 不准行人进入人行横道 . 行人必须遵守的规定 行人须在人行道内行走 , 没有人行道靠右边行走 ;穿越马路须走人行横道 ; 通过有交通信号 控制的人行横道 , 须遵守信号的规定 ; 通过没有交通信号控制的人行道 , 要左顾右盼 , 注意车 辆来往 , 不准追逐 , 奔跑 ;没有人行横道的 , 须直行通过 , 不准在车辆临近时突然横穿 ; 有人行 过街天桥或地道的 , 须走人行过街天桥或地道 ; 不准爬马路边和路中的护栏 , 隔离栏 , 不准在 道路上推扒车 , 追车 , 强行拦车或抛物击车 . 提问：行走时 , 哪些情况最危险呢？ (1) 横穿马路很容易出危险 . (2) 三五成群横着走在非人行道上 , 这样最容易发生交通事故 . (3) 上 , 下班高峰过后 , 马路上车辆稀少 , 因为路中车少人稀思想麻痹 . 麻痹加麻痹就等于危 险. 险 (4) 行走时一心两用 , 边走边看书 , 或边走边想问题 , 或边走边聊天 , 边走边玩……这样做 , 可 能车子不来撞你 , 你倒自己去撞车子 , 因此也十分危险 . （二 ). 骑车安全 (1) 不满 12周岁的孩子 , 不能在道路上骑车 . 这是交通规则规定的 . (2) 不打伞骑车 . (3) 不脱手骑车 . (4) 不骑车带人 . (5) 不骑 病 车 . (6) 不骑快车 . (7) 不 与机动车抢道 . (8) 不平行骑车 . 最后还要注意 , 在恶劣的天气如雷雨 车 . ( 三). 乘车安全 (1) 上车前先看清公共汽车是哪一路 台 , 慌忙上车 , 容易乘错车 . , 台风 , 下雪 , 或积雪未化 , 道路结冰等情况下 , 也不要骑 , 因为公共汽车停靠站 , 往往是几路公共汽车同一个站 (2) 待车子停稳后再上车或下车 , 上车时将书包置于胸前 , 以免书包被挤掉 , 或被车门轧住 . (3) 上车后不要挤在车门边 否则容易发生伤害事故 . (4) 乘车要尊老爱幼讲礼貌 , 往里边走 , 见空处站稳 , 并抓住扶手 , 头 , 手 , 身体不能伸向窗外 , , 见老弱病残及孕妇要主动让座 . (5) 乘车时不要看书 , 否则会损害眼睛 . 2、用电安全： 教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也 越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用 电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器， 不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现 故障，应立即截断电源。 防范措施： 1、 家里的插座、插头不能乱动。 2、 全家外出时要切断家里的总电源。 3、 不私自拆卸、维修电器。 4、 使用和操作电器要注意不能有湿水