《带上她的眼睛》教学设计.pdfVIP

【导学目标】 1. 体会文本伏笔手法运用的精妙。 2. 分析人物形象，感悟人性伟大。 3. 找出文中的伏笔和照应之处。 4. 感受小姑娘崇高的品质，进而体会人性之伟大。 【课时计划】 1 课时 教法指导 : 1. 自主学习 让学生围绕“自学互研”中的知识点进行自主学习。 (1) 学生带着导学目标，认真阅读课文及相关参考资料，捕捉课文中的关 键段落、句子、词语，尽量独立完成步骤二中的思考题，准备展示交流。 (2) 记录疑难问题，将自主学习没有解决的问题记录下来，用于合作探究 时解决。 2. 合作学习 (1) 每个小组派 1~2 名