初中英语动词分类大全.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
初中英语动词分类大全 ———————————————————————————————— 作者: ———————————————————————————————— 日期: 初中英语动词分类大全(附练习 ) 一、什么是动词 ?动词是用来表示主语做什么 (即行为动词) , 或表示主语是什么或怎么样(即状态动词)的词 ,例如: ?Th e boy runs fast. (这个男孩跑得快。) ru ns表示 主语的行为 ?He is a boy. (他是个男孩。) i s与后面的表 语 a b oy表示主语的状态 二、动词的分类 ?动词可以按照含义及它们在句中的作用分 成四类 ,即行为动词 (也称实义动词)、连系动词、助动词和 情态动词。 ?(一 )行为动词 行为动词(实义动词)是表示行为、动作或状态的词。它的 词义完整 ,可以单独作谓语。例如 : I li ve i n Beijing with my mother. (我和我妈妈 住在北京。 )liv e,住 It has a ro un d fac e. (它有一张圆脸。) h as ,有 ?(二 ) 连系动词 连系动词是表示主语“是什么”或“怎么样”的词,它虽有 词义 ,但不完整 ,所以不能单独作谓语,必须跟表语一起构成 合成谓语,例如: We are in Grad e Tw o thi s year. (今年我们在两年 级。 ) are ,是 are 这个词的词义“是”在句子中常常不译出。 ?连系动词 可具体分为三类 :1?、表示“是”的动词b e 。这个词在不同 的主语后面和不同的时态中有不同的形式 ,is ,am,are ,was, we re ,have/ has bee n等要特别予以注意。例如 :?He is a teac he r.(他是个教师。 ) He wa s a s oldie r tw o y ear s ago . (两年前他 是个士兵。) We a re Chi nese. (我们是中国人。) 2?、表示“感觉” 的词 ,如 loo k(看起来), fee l(觉得 ,摸起来), s mell (闻 起来 ) ,soun d(听起来) ,ta ste (尝起来)等 ,例如:?Sh e loo ked tired. (她看一去很疲劳。) I feel ill. (我觉得不舒服。) ?Co tton fee ls so ft. (棉花摸起来很软。) ?T he s tory s ounds int

文档评论(0)

正气大哥 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档