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词 根 词 缀 记 忆 法
词根词缀记忆法不仅有利于记忆单词,还可以做到举一反三的妙用。还为高中阶
段进一步学习大量词汇打下基础。这里介绍几种初中英语常用前后缀并举两个初中常
用单词为例以帮助一些记忆单词困难的同学记忆单词。
常用的前缀主要有: dis- 表示不,没有 如:disable 残疾的 , dislike 讨厌 ,im-
表示不 如: impossible 不可能的 immoral 不道德的 ,in- 表示不、 向内 如:informal
非正式的 inhuman 不人道的 ,re- 表示回、重新 如: review 复习 redo 重做,un- 表
示不、非 如: unhappy 不快乐的 unimportant 不重要的
常用的后缀主要有: -ment 表示行为 如: enjoyment 娱乐 development 发展
-ness 名词后缀 表示性质、状态 如: illness 疾病 correctness 改正
-tion 名词后缀 如: graduation 毕业 relation 亲属
-able 表示可能的 如: movable 可移动的 respectable 可敬的
-less 表示没有的 如: hopeless 没有希望的 homeless 无家可归的
-ing 表示令人 如: interesting 令人有兴趣的 exciting 令人兴奋的
-ful 表示充满 如: beautiful 美丽的 useful 有用的
-ist 表示人 如:pianist 钢琴家 scientist 科学家
-er 表示人、物 如:teacher 老师 cooker 厨具
-or 表示人、物 如: actor 男演员 visitor 参观者
-ed 表示感到 如: surprised 感到惊讶的 excited 感到兴奋的
-ly 副词后缀 如: gently 轻轻地 carefully 仔细地
-y (形容词后缀)rainy 多雨的 cloudy 多云的 lucky 幸运的
几个前后缀应用举例:
1. like-unlike usual-unusual friendly-unfriendly
2.care vt.careful adj. carefully adv. careless adj. carefulness n. carelessness n.
2 excite vt. exciting adj. excited adj. excitement n.
由上面的事例可以得出词根词缀记忆法总口诀: 前缀改变词义,后缀改变词性。
这样总结记单词变得更加容易了。
在很多情况下,一个动词可以视作由两部分构成:动作的本质和动作的方式。前
者用词根表示,后者用前缀表示,而后缀则往往表示词性了。举例说明:前进和后退
这两个动作的本质都是“走” ,可以由词根“ cede, ceed, cess”表示,而其方式则分别
为“往前”和“往后” ,可以由前缀“ pro ”和“re”表示,所以我们有 proceed 表“前
进,进行”;recede 表“后退,衰退” ;前缀“ ex”表“出去”,所以“ exceed”表“超
过”;前缀“ pre”表“在……之前”,所以 precede 表“先于……发生” ;前缀“ ac”表
“靠近,朝向”,所以 access表“接近”,并进而引申出“使用……的权利”义。这只
是信手拈来的几个单词,实际上 precedent (先例)也可以用同样的办法记忆,还有
predecessor,因为加上了表示 “人”的后缀,所以有 “前辈”义,successor的前缀 “suc”
表“在下面”,引申为“在后面”,所以有“继任者”义……
常用
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