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[ 一年级语文古诗两首 3, 教学设计 ] 一年级语
文古诗两首
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古诗两首
一、教学目标
1 、学习本课生字新词 , 认识“忄、木、矢、攵、尸”五个
新偏旁。
2 、朗读课文 , 背诵课文 , 自主积累词语。
3 、感受春天的美丽景象和勃勃生机。
二、教学重点、难点 :
1 、认识本课生字和新偏旁。
2 、能够有感情地朗读课文。
3 、指导书写生字。
4、理解古诗的意思 , 感受春天的勃勃生机
天的情感。
三、教学准备
, 激发自己热爱春
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生字卡片、教学挂图、古曲《春江花月夜》的磁带、录音
机
四、教学方法
情境法、谈话法、讲授法、朗读指导法。
五、课型 :看图学古诗
六、教学时间 : 二 课 时
教学过程
第 一 课 时
一、画面导入 , 揭题简介
1、出示图画 : 多漂亮的画面呀 !谁知道这图上的是什么季节 ?
从哪儿看出来的 ?
2、老师 : 春天的早晨多么美丽呀 ! 今天我们就来学习唐代诗
人孟浩然写的一首描写春天雨后早晨美景的古诗
春晓 )
《春晓》 。( 板书 :
3 、师解题 : “晓”就是早晨的意思 ,
晨。
4 、过渡 : 理解题目后
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