质量信得过班组.docVIP

目录介绍 一、班组制度建设 二、班组工作目标 三、专业知识技能培训 四、班组设备及文明生产 五、班组文化建设及创新 六、班组业绩 七、班组荣誉 一、 班组制度建设 乌苏输电班在内部管理上，一直秉持“制度管理”和“情感管理” 相结合原则，根据安全生产工作需要结合班组实际情况，从各个方面规范人员工作行为，成为遵守的准则。内容涉及设备检修、设备巡视、室内完善资料等，目的是确保工作有标准可依、有制度可循。班组在各项管理制度执行上，始终坚持一个严“字”，不降低标准，大家一视同仁，谁违反就处理谁。 ?建立有效班组管理机制 班组管理 安全管理 生产管理 技术培训管理 党团管理 成本管理 ?先后进行了如下工作标准制定及管理制度完善 制 度 名 称 修订制度 新制定标准 乌苏输电班工作制度 乌苏输电班工作标准 乌苏输电班消防安全管理制度 乌苏输电班班长工作标准 乌苏输电班车辆管理制度 乌苏输电班一般人员工作标准 乌苏输电班考勤管理制度 乌苏输电班安全技术培训管理制度 虽然制度执行当初有人不习惯，有想法，甚至抱怨:都什么年月了还那么认真～为此，班组通过找个别有“想法”人谈话做思想工作、进行热爱企业教育、观看违反标准、规程、制度导致事故发生甚至丧失人员生命视频片等等，有“想法”的员工思想开始慢慢转变，认识到不执行标准、不坚持制度，违反操作规程、作风松散就要出问题，甚至要人的命危害性，进而摒弃错误认识。比如在线路检修中，为防止感应电伤人或其它意外原因导致人身受到伤害，班组严格规定在检修线路两端经验电接地措施做好后，凡是所登杆(塔)攀登前还要检查杆身、基础、双重名称确认无误向监护人汇报并在确认簿上签名后方可攀登，攀登至一定高度时停止攀登逐基逐相验电再次确认无电并使用个人保安线后才开始检修。这一方法能够防止误登有电杆(塔)造成人身触电事故发生，确保检修人员生命安全。对登杆前不检查确认、不逐基逐相再次验电盲目检修者，班组将以严重违章论处。 在制度管理基础上，班组因地制宜地用情感因素缓解人员工作压力，释缓紧张急躁情绪，通过不断尝试增添情感管理模式成份，加强 质量管理。当发现人员情绪低落、萎靡不振时，一般不安排其外出或登高作业，留在班组从事室内工作，借此主动贴近了解原因，找准根源帮助解决，使员工能够亲身感受到班组的温暖，饱满热情投入工作。比如在外出工作中，对于身体体质较差工作时候容易掉队人员，班组一边积极鼓励，一边号召工作在前人员伸出援助之手，主动帮助工作在后的员工迎头“赶上队伍”，确保班组当天整体工作任务能够全面完成(巡视工作责任划分图日下)。 ? 班组的职责目标 为强化班组人员责任意识，实现班组分工协作，班组对每个人员制定详细的岗位要求，明确各岗位人员工作职责。 乌苏输电班从正、副班长到安全员、技术质量培训员、材料工器具员、考勤员、政治宣传员、劳动保护检查员都有各自不同的工作职责，大家按照职责要求，认真工作，就像一台高速旋转机械上的不同部件，在不同的位置上发挥着不同的作用。如班长抓全盘，副班长协助班长主抓，安全员负责班组人员安全技能培训考试、安全工器具使用、保管、检查试验，日常各项工作中人员遵守执行安全规程情况他要监督，要对违章行为纠正并提出考核意见等。具体分工如下表: 技术质量培训员负责班组人员业务技能培训考试、技术疑难解答、技术质量公关、设备运行分析、巡视和检修工作后PMS网络流程检查录入归档等等，总之，我班把班组长日志等31项班组信息化网络工作任务全部分摊到人头全部分摊到每个员工头上，实行责任到人。谁负责的工作出现差错谁本人整改并承担相应考核责任，这样就形成班组工作事事有人管、件件有人抓，大家头上都有责任，个人是细绳大家是粗绳，正可谓“千斤顶众人挑，人人头上有指标”(见下图)。 为了将工作质量责任落到实处，班组年初同每位员工签订《安全质量业绩考核责任书》，内容涵盖“安全生产、教育培训、科技进步、项目管理、班组建设、党建及综合治理、新建改建扩建线路管理”7大项81小项。有了这些目标做风向标，再加上完善的制度体系作保障，班组质量管理工作得以顺利进行。 三、专业知识与技能培训 电力企业工作的性质对于做好班组质量管理提出了更高的技术要求，为正常开展输电线路运行、检修维护日常管理工作，确保输电线路始终处于安全稳定运行状态，确保工作质量万无一失，必须有一整套完善、科学、严格的制度、标准体系作基础支撑，也不能忽视人的因素将对完成这些工作起关键决定性的作用。为此，如何提高人的 专业知识和工作技能，始终是摆在我班面前一项现实而艰巨任务。为了尽快培养适合从事班组安全生产质量管理工作人才，提高人员技能素质，我们首先在培训定位上确立高起点，严要求。操作上尽量使教科书上的理论和所管辖设备实际相结合，通过实践不断探素加快提高人员