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- 2022-01-15 发布于江苏
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毕业实习工作计划1
来多学到的文化知识和专业知识的一个重点考核与实际操作,同时也是实现教育目标的审核;全面贯彻艺术设计的教学计划来培养应用操作型高级专业的人才,全面落实毕业生理论与实际相结合的原则,是不可缺一的重要组成部分,是一门综合表现的实践课程。在此次过程中可以有效的检验出艺术设计系的专业方面的定位以及教学质量的重要途径。为了能使在实践过程中顺利的完成,达到此次实践的锻炼目的和良好的效果,锻炼毕业生与社会的良好衔接,为此拟定出如下计划:
一、实习目的:
限于所学平面设计范围内;
写作;
二、实习的要求与管理 生的管理及教育,促使本专业更好的发展。毕业实习总体方式是以实习基地为主的相对集中实习和单人实习,在人员分配上采取双向选择方式,自己根据家庭所在地情况、愿望等自行的选择实习的单位及地点。 具体内容如下:
能够做到理论联系实际工作中去,为以后自己能够尽快适应自己以后的工作,发格执行,否则后果自负。
期间做到定单位、定部门、定岗位,严格遵守实习单位的作息时间、安全制度、工作流程(违规操作产生的后果自负)。在实习中尊敬领导、尊敬同事,服从领导分工,每天坚持写实习日志,并向指导老师汇报。
动手能力和专业技能的训练。通过实践巩固、深化自己的专业知识,提高自己的专业水平,巩固自己的专业理论。
积极听其他老教师的课,听课时要认真做好笔记,并从教育学和教育心理学的角度出发分析问题,写出自己的收获和建议,为写实习总结做好材料的收集。
要以专业毕业实习任务书、指导书为依据,通过自己的实践、观察、思考,积累素材,分析问题,要有所认识,有所发现,使自己的能力得到提高。通过实习撰写一份实习小结,实习结束时,返校认真做好实习总结和毕业工作,此外,在实习结束返校时,还须带回实习单位的评价和评定。
毕业实习工作计划2
一、课程的性质及目的
专业见习是在完成基础课、专业基础课和部分专业课学习后,理论联系实际的一个重要环节通过专业见习,将切实提高新闻学专业学生的实践技能。
通过专业见习帮助学生更好地理论结合实践,强化专业知识,深入理解教育、教学的目标和策略;而且能极大程度地发挥学生的主观能动性,培养良好的学习习惯,探索精神和创新能力,通过教学实践中的摸索与探讨,专业教师的协助与指导,学生逐步获得实践工作的能力。
通过见习,还可检测我校新闻学专业的教学水平,所传授的新闻知识和理论是否适应实际工作的需要,为今后改进本专业的教学体系、内容、方法,提供实际依据。
二、实习形式
课余见习
利用周末及周1-周5课余时间进行见习。
三、见习时间分配
一周(周一至周日),初拟第十六周
四、见习见容、要求
专业见习的目的主要是使新闻学专业学生开拓眼界,了解专业发展动向,对报纸、电台、电视台、网络等媒体的工作程序及操作流程等进行现场观摩,聘请媒体资深记者、编辑或报社、电台、电视台领导进行专题讲座;适时开展模拟见习活动,加强感性认知,加强新闻学专业技能训练等等,为进一步熟悉新闻专业业务打下基础。
实习主要内容,机动安排课余时间,完成以下实习内容:
观摩三亚日报,听取工作人员介绍,了解其工作程序及操作流程等;
观摩三亚电台,听取工作人员介绍,了解其工作程序及操作流程等;
观摩三亚电视台,听取工作人员介绍,了解其工作程序及操作流程等;
观摩三亚印刷厂或五指山印刷厂,听取工作人员介绍,了解其工作程序及操作流程等;
观摩学校校报、校园网,听取工作人员介绍,了解其工作程序及操作流程等;
进行报刊编辑策划,完成报纸版面设计,进行电子排版;
毕业实习工作计划3
语文课程改革的字样在语文教师的心目中早已经不在新鲜,但作为一线教师却应该把这种创新与改革的意识深入骨髓。因为语文这门学科的人文性与工具性在学生的成长与学习过程中起到重要作用。所以全体语文教师在开学之初首先树立起责任意识,做好充分的思想准备,有决心让x地区中学的语文课堂呈现出一派全新的气象。新学期伊始,我们语文组的教研工作将继续以课程改革为中心,探索适合课程改革的新型的语文课堂教学模式;以课题研究为抓手,有计划、有步骤地进行评价改革;加大教学研究和教学改革的力度,不断提高语文教学质量,为我校教育教学水平的提高作出语文学科应有的贡献。本学期根据教导处的工作安排制定如下计划:
一、加强学习,更新教育观念,转变教学思想。
积极贯彻国家教育会议精神,认真学习教育部《基础教育课程改革纲要》和《新课程标准》及上级行政部门有关的讲话和本校领导的讲座。借助本次课程改革的强劲东风,来一次教育思想的大解放。改革旧的教育观念,确立课改的理念和策略,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,真正确立以“为了每一个学生的发展”为中心。
二
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