足球队训练俱乐部夏令营教案教学设计8篇.docxVIP

足球训练教案1 　　教学内容： 　　1：利用脚内侧踢、传球、模拟射门 　　2：继续进行颠、拨、拉、挑球训练 　　教学目标： 　　通过本训练课的练习，使学生对足球球性更加熟悉，更进一步地掌握足球传递、拨、拉、挑的技巧，激发对足球的热爱，提高自主学习的积极性，养成从小吃苦耐劳的精神。全面发展学生身体的协调性，柔韧性，灵敏度。促进学生大、小腿、腰腹肌肉的有序发育。培养学生团结协作和集体主义精神，增进荣誉感。学会守规则、重纪律，服从裁判等优良品质。 　　教学重、难点： 　　利用脚内侧正确射门 　　场地器材： 　　小足球若干、模拟足球墙 　　教学过程： 　　1：准备活动 　　（一）文体委员集合队伍、报数、清点人员、报告老师、师生相互问好。 　　（二）带领学生徒手操练习。 　　（三）教师组织学生绕操场变速跑300米。 　　2：复习颠、拨、拉、挑球练习 　　将全班同学分为四个大组列队站立，分别抽2至3名较熟练的同学示范练习，教师巡视并纠正其不规范动作。 　　（教师复述几种动作的关键性要领） 　　由学生分组练习。(教师及时指导与纠正痼弊动作) 　　3：新授课 　　谈话导入：同学们喜欢看世界杯足球赛吗？喜欢足球运动吗？足球运动中最经典的什么？（点球大战）好吧，那么，我们今天就都是中国足球明星，来一场点球大赛。 　　（一）利用脚内侧踢、传球 　　教师讲解踢、传球动作要领： 　　要求学生用脚内侧传、踢球时，要根据球的落点，来判断击球的部位，并要控制住击球时的力量，把握球的运动方向。引导学生先进行传球训练，待学生有一定的方向感后，再进行踢球练习。 　　在操场内分别划两组平行线，其间距5至8米，被分为四组的同学分别站立于平行线外，两两同学一一相对，要求学生利用脚内侧相互间进行传球与踢球训练 　　（教师在巡视中纠正学生不规范动作） 　　（二）利用脚内侧射门 　　点球大战开始啰。 　　在空墙上画四个少儿模拟球门，在8至10米处点上发球点，要求学生利用脚内侧进行射门训练。 　　阐述动作要领：引导学生注意舒展的助跑、足球的落点、球的运行轨迹、击球点等等。 　　（教师做示范性的射门分解演练，抽出3至5名学生练习教师点评） 　　组织学生分组进行射门练习。 　　教师巡视指导，及时纠正动作，作出正确的讲解。 　　整理与放松： 　　利用轻松愉快的音乐作整理与放松活动。 　　教学评价： 　　表扬学生射门优胜者，反馈技艺的掌握情况，提出今后的改进意图。 足球训练教案2 　　一、指导思想 　　活跃学生身心健康，培养学生愉快、轻松、创新的活动兴趣，使学生对足球的基本技术、基本战术、基本规则有所了解及掌握并参加比赛。 　　二、训练原则 　　1、训练重点放在练思想，练作风。 　　2、战术训练要从灵、从严、从实战出发，强调团队快乐小足球。 　　3、组建阵容，配合全队力量，充分发挥集体的特长。 　　4、重视个人技战术的训练，要做到因人施教。 　　5、着重进行基本功练习，传、停、带、能自如运用。 　　三、训练计划安排 　　第一阶段：基本功练习 　　1、踢球技术 　　脚内侧踢球，脚背正面踢球，脚背内侧踢球等。 　　2、接球技术 　　脚内侧接地滚球，脚内侧接空中球，胸部接球等。 　　3、运球技术 　　正脚背运球，外脚背运球，脚内侧运球等。 　　4、掷界外球技术 　　第二阶段训练：团队练习。 　　1、双人脚内侧传接球练习。 　　2、三人、四人交叉绕圈传接球练习。 　　3、行进间传接球练习。 　　4、二过一配合。 　　5、交叉掩护配合。 　　6、半场技战术配合。 　　7、足球比赛。 　　四、训练时间、地点 　　每周五早上、下午进行集中训练。 　　训练地点：校足球场。 　　五、训练要求 　　1、每天对球员进行考勤记录，有事要跟训练老师请假。 　　2、严格遵守学校的规章制度，严禁打架、盗窃、吸烟喝酒或其它严重违纪行为。 　　3、讲文明懂礼貌；爱护公物；爱护集体，服从学校安排。 足球训练教案3 　　一、指导思想: 　　进一步普及、培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，在对二、三年级的足球队员进行训练，以提高他们的身体素质和技术技能水平，争取在上述比赛中获得好的成绩。 　　二、训练指导思想 　　贯彻从小打好基础，系统训练，积极提高原则，抓好身体素质、球技。 　　三、奋斗目标 　　全面普及学校足球运动，力争在县比赛踢出好成绩,让更多的学生喜欢上足球运动! 　　四、训练的基本任务，内容要求及手段 　　（一）提高队员的训练比赛作风。 　　训练作风方面： 　　1、严格的组织纪律性。 　　2、严格的训练自觉性。 　　比赛作风方面： 　　1、培养良好的体育道德作风。 　　2、培养勇猛顽强的踢球作风。 　　3、严格的比赛纪律。 　　（二）全面提高队员的基本技术 　　1、提高队员的传接球的速度。