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部编版九年级下册语文期末复习:古诗文理解性默写 专项练习题
(一)《鱼我所欲也》
1.《鱼我所欲也》中“ , ”两句解释了不苟且偷生,而要舍生取义的原因。
2.孟子《鱼我所欲也》中强调做人要有自己的原则的句子是:
, 。
《鱼我所欲也》中,体现孟子的性善论的句子是:
, 。
舍生取义是古往今来千千万万中国人为国捐躯、百折不挠的精神支
柱,这在《鱼我所欲也》中的体现是 , 。
与《礼记》中记载的“不食嗟来之食”的典故意思,一致的句子是:
, 。
《鱼我所欲也》中, , 。两句,说明孟
子对一些人面对优厚俸禄不管是否符合礼仪就接受的做法持否定态度。
为人处世很难做到两全其美,“孟子认为在处理”生”和义”两者
的关系时,我们应当做到 , 。
“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳”中的“是心”指
, 。
“此之谓失求其本心,”中的“此”指: , ,
。
(二)《唐雎不辱使命》
1.《唐雎不辱使命》中揭示秦王威胁唐雎而炫耀的所谓“天子之怒”这一令人发指暴行的句子是: , , 。
2.秦王轻视而布衣之怒的句子是: , , 。
3.文中表现秦王玩弄诈骗伎俩,装出一副施恩加惠的面孔,表现其骄横无理、盛气凌人的句子是: , 。
4.文中秦王炫耀武力,并假惺惺表明自己尊重安陵君,事实上是为了恐吓唐雎的句子是: , , , 。
5.唐雎用反问句激秦王,揭穿秦王的骗局,维护本国国土完整的句子是: , 。
6.《唐雎不辱使命》中唐雎勇敢机智地跟秦王的“天子之怒”进行针锋相对的句子是: , , , ,
。
(三)《送东阳马生序》
1.宋濂在《送东阳马生序》中写自己借书抄书的情景,以 ,
两句写他及时还书所受到的广泛信任和最终效果。
宋濂在《送东阳马生序》中写自己早年虚心求教和刻苦学习的经历,
其中写他借书和抄书情景的两句: , 。
宋濂在《送东阳马生序》中写自己的从师求学经历,以 ,
两句写求学者之多和师道之严。
宋濂在《送东阳马生序》中以 , 两句从
季节、环境、气候的特点上着眼写求学路途险恶的情况。
《送东阳马生序》中最能表现作者抄书之苦的句子是: ,
, 。
《送东阳马生序》中作者尝趋百里外求学原因的句子是: ,
, 。
文中揭示作者小时候就很爱学习的句子是: 。
《送东阳马生序》中,宋濂面对衣着华丽的“问舍生”的态度是:
。
宋濂在《送东阳马生序》一文中认为诸生“业有不精,德有不成”
的重要原因是: 。
10.《送东阳马生序》中 , ,说出了 宋
濂对同舍生的豪华生活毫无羡慕的原因。
(四)《曹刿论战》
1.《曹刿论战》中曹刿分析鲁庄公战争取胜的决定因素的句子是:
, , 。
2.《曹刿论战》中曹刿冲破阻挠,坚持见鲁在公的原因是: ,
。
《曹刿论战》中曹刿断定敌方溃败的依据是:
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