大四班健康教育活动2.doc

2017年秋季学期大健康教案 一、活动名称：《爱的抱抱》 二、活动目标：1.学会听信号迅速做出按数字拥抱。2.掌握按数字迅速结伴的方法，不与同伴发生碰撞。3.与同伴友好相处，并体验游戏带来的乐趣。 教学重点：学会听信号迅速做出按数字拥抱的能力。 教学难点：在游戏中能掌握按数字迅速结伴的方法，不与同伴发生碰撞。 三、活动准备: 1.经验准备： 认识数字1到6，掌握1到6这6数字的数量各是多少。 2.材料准备： 音乐准备:热身《兔子舞》、放松《虫儿飞》、游戏音乐《宠爱》。 四、活动过程： （一）开始部分： 1.教师：外面的天气可好了。今天兔妈妈我要带着兔宝宝也就是你们一起去郊外玩游戏。 2.教师：在出发之前，我们得先跑跑，热一下身。 （二）基本部分。 1.谈话导入： 兔妈妈手上有些数字宝宝，现在，它们也要来和我们一起玩游戏。 2.游戏：爱的抱抱。（1）第一次游戏规则 第一：兔宝宝们要在这个圈内玩游戏。 第二：当听到音乐响起时，兔宝宝们就要在圈内来拿兔妈妈手中的数字1；当听到音乐停止时，幼儿就迅速停住不动并抱住自己，没有停下的就算输了，停玩游戏一次。 第三：游戏时一定要注意安全，不要与小朋友发生碰撞。 教师小结：兔宝宝们一定要注意听音乐，当听到音乐响起就可以和数字1玩游戏，当听到音乐停了就停下来，抱住自己不能动。 （2）第二次游戏：学会2人或3人拥抱的方法。 教师：现在我们要和数字宝宝2做游戏了。??? （3）游戏规则： 第一：兔宝宝们还是要在这个圈内玩游戏。 第二：当听到音乐响起时，兔宝宝们就要在圈内来拿兔妈妈手中的数字2；当听到音乐停止时，幼儿就迅速停住并和身边的一个好朋友抱在一起，没有停下的就算输了，停玩游戏一次。 第三：游戏时一定要注意安全，不要与小朋友发生碰撞。 教师小结：怎样才能迅速抱到小朋友呢？可以找离自己最近的小朋友抱一抱，如果身边没人，就赶紧找别人去抱，一定要看清人数。 （4）第三次游戏:?学会3人拥抱的方法。 教师：现在我们要和数字宝宝2做游戏了。??? （5）游戏规则： 第一：兔宝宝们还是要在这个圈内玩游戏。 第二：当听到音乐响起时，兔宝宝们就要在圈内来拿兔妈妈手中的数字3；当听到音乐停止时，幼儿就迅速停住并和身边的2个好朋友抱在一起，没有停下的就算输了，停玩游戏一次。 第三：游戏时一定要注意安全，不要与小朋友发生碰撞。 教师小结：怎样才能迅速抱到小朋友呢？可以找离自己最近的两个小朋友抱一抱，如果身边没人，就赶紧找别人去抱，一定要看清人数。 （6）根据幼儿的活动的情况,可以重复的玩游戏。 （四）结束部分 1.幼儿四散站立，老师放《虫儿飞》的音乐，幼儿随着音乐做放松运动 2.教师：小兔子们玩了一天，特别累，我们来放松一下然后回教室吧。 五、活动延伸 教师：小朋友们回家之后也可以和爸爸妈妈一起玩这个游戏，或者你平时看到好朋友不开心了，也可以抱一抱他。