（沪教版2020选修二）2022年上海高二数学同步讲义-第2讲 排列(考点定位精讲讲练)（学生版）.docxVIP

第2讲 排列考点定位精讲讲练 1、排列： 一般地，从个不同元素中取出()个元素，按照一定的顺序排成一列，叫做从个不同元素中取出个元素的一个排列。 2、排列数： 从个不同的元素中取出()个元素的所有排列的个数，叫做从个不同的元素中取出个元素的排列数。用符号表示。 3、排列数公式： 当时，，正整数1到的连乘积，叫做的阶乘，用表示。 规定0！=1。 4、附有限制条件的排列 （1）对附有限制条件的排列，思考问题的原则是优先考虑受限制的元素或受限制的位置. （2）对下列附有限制条件的排列，要掌握基本的思考方法： 元素在某一位置或元素不在某一位置，从该元素入手； 元素相邻——捆绑法，即把相邻元素看成一个元素； 元素不相邻——插空法； 比某一数大或比某一数小的问题主要考虑首位或前几位. （3）对附有限制条件的排列要掌握正向思考问题的方法——直接法；同时要掌握一些问题的逆向思考问题的方向——间接法. 考点一:排列数及其性质 【例1】解方程：． 【例2】与的大小关系是（ ） A． B． C． D．大小关系不确定 【例3】满足的____． 【巩固训练】 1．对于满足的正整数，（ ） A． B． C． D． 2.求证： 考点二：常见排列问题的解题策略 1、特殊元素特殊位置优先考虑 【例1】用0、1、2、3、4、5这六个数字，可以组成