中国与英国学前教育比较.pdfVIP

中国与英国学前教育比较 中国和英国有着各具特色的学前教育制度。本文旨在比较中、英两国学前教育的异同，通 过分析，发现中国学前教育的不足之处，从而借鉴英国学前教育的先进经验，以促进我国学 前教育的改革与发展。 一、中，英两国学前教育制度的比较 1.结构设置 中国的学前教育机构主要有托儿所、幼儿园和学前班。其中托儿所招收3岁以下的儿童， 主要是为父母提供方便和对儿童进行保教，以保为主，保教结合；幼儿园招收3-7周岁的儿 童，它是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段；学前班招收的是没有条件 进入幼儿园的5-6岁儿童（在现阶段，它是农村发展学前教育的一种重