老年保健与管理专业人才培养方案（高职）.pdfVIP

老年保健与管理专业 人才培养方案 二〇二〇年 I 目 录 一、专业名称与代码 1 二、入学要求 1 三、修业年限 1 四、职业面向 1 五、培养目标与培养规 1 （一）培养目标1 （二）培养规格1 六、课程设置及要求 4 （一）公共基础课程4 （二）专业（技能）课程9 七、教学进程总体安排错误!未定义书签。 八、实施保障 20 （一）师资队伍20 （二）教学设施21 （三）教学资源22 （四）教学方法22 （五）学习评价23 （六）质量管理23 九、毕业要求 24 十、附录 24 II 一、专业名称与代码 专业名称：老年保健与管理。 专业代码：620811。 二、入学要求 普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。 三、修业年限 全日制三年。 四、职业面向 职业资格（职 所属专 所属 主要岗位类别 （或技术 对应行业 主要职业类别 业技能等级） 业大类 专业类 领域）举例 证书举例 老年人身心健康保健服 健 康 管 健康管理师 健康管理师 医药卫 卫生 务岗位 理 与 促 其他健康服务 养老照护 生大类 社会工作 老年人能力评估员岗位 进类 社会工作者 社会工作者 养老机构技术主管岗位 五、培养目标与培养规格 （一）培养目标 培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良 好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续 发展的能力;掌握本专业知识和技术技能，面向卫生和社会工作等行业的健康管理师、 其他健康服务、社会工作者等职业群，能够从事老年人身心康复保健服务、老年人能力 评估、养老机构技术主管等工作的高素质技术技能人才。 （二）培养规格 1.素质 1 （1） 思想政治素质：具有正确世界观、人生观和价值观，具有正确的世界观、人 生观、价值观。坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在指引下，践行社会主 义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。 （2） 文化素质：具有合理的、相对完备的知识结构，具备良好的公共知识、通识 知识、专业知识和实践知识，成为基础扎实、知识面广、职业能力强的高素质优秀人才。 （3） 职业素质：具有良好的职业知识和职业技能。遵守、履行道德准则和行为规 范； 尊重劳动、热爱劳动、崇德向善、诚实守信、爱岗敬业、知行合一；具有敬佑生命、 救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神；具有热爱养老事业，敬老、孝老、爱老的 优良品