上海市长宁区2021-2022学年八年级语文上学期期中考试卷（有答案）.docxVIP

长宁区2021-2022学年 八年级语文上学期期中考试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、句子默写 1．默写 （1）稻花香里说丰年，__________。《西江月·夜行黄沙道中》 （2）__________，水村山郭酒旗风。《江南春》 （3）__________，志在千里。《龟虽寿》 （4）月下飞天镜，_________。《渡荆门送别》 （5）__________，沉鳞竞跃。《答谢中书书》 （6）《三峡》中引用渔歌表现三峡秋天凄凉，使人感伤的句子是：“巴东三峡巫峡长，__________。” 二、对比阅读 [甲] 钱塘湖春行 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 [乙] 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 [丙] 夏日赏荷 余忆年少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日，偕数友，观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色。荷花为雨所洗，实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。 2．结合诗文意义，给下列加点词注音。 ①浅草才能没马蹄 ②念无与为乐者 ③偕数友 ④少时，雨过天晴 3．[甲]诗的作者是唐朝的______（人名），字______。[乙]文的作者是宋朝的_______（人名），此文写于作者贬官________（地名）期间。 4．翻译下面的文言句子。 ①怀民亦未寝，相与步于中庭。 ②临湖赏荷，便欣然忘食。 5．[甲][乙][丙]三篇诗文同属于写景抒情的文学作品，比较[甲]、[乙]、[丙]三篇，完成下表。 篇目 描写的自然景物 体现的景物特点 因景产生的情感 《钱塘湖春行》 初春的花鸟 ①_____ 喜爱 《记承天寺夜游》 秋冬的月亮 皎洁明亮 喜爱、③_______ 《夏日赏荷》 夏日的荷花 ②______ 喜爱、④______ 三、选择题 6．下列选项中的词语，没有错别字的一项是 A．振聋发聩???一丝不苟 ??抑扬顿挫 ??和颜悦色 B．震聋发聩???一丝不苟 ??抑扬钝挫 ??和颜悦色 C．振聋发聩???一丝不荀 ??抑扬顿挫 ??合颜悦色 D．振聋发聩???一丝不荀 ??抑扬钝挫 ??合颜悦色 7．下列句中加点词的文中义，解释有误的一项是（???） A．《人民解放军百万大军横渡长江》：“我军前锋，业已切断镇江、无锡段铁路线。”（已经） B．《藤野先生》：“也有解散辫子，盘得平平的，……实在标致极了。”（漂亮） C．《回忆我的母亲》：“母亲是个好劳动。”（劳动的好手） D．《三峡》：“虽乘奔御风，不以疾也。”（飞奔的马） 四、填空题 8．根据阅读完成填空 《红星照耀中国》是美国______（身份）埃德加·斯诺创作的一部______作品。 9．根据阅读进行判断，对的打“√”，错的打“×”: ①全书以埃德加·斯诺的行踪为线索，以第一人称展开叙述，揭开中国共产党和红军的神秘面纱。（_____） ②全书记录了埃德加·斯诺在抗日战争全面爆发时期跟随“红色中国”的脚步，从西安出发，最终回到西安的所见所闻。（_____） 五、现代文阅读 ????在提升自我的路上 ①“问题不可能由导致这种问题的思维方式来解决。”这是爱因斯坦说过的一句话。它告诉我们:问题，是由一种特定的、你自己不知道的思维方式导致的；问题只是表象，背后的思维方式才是根本，而这个思维方式，其实就是你的认知水平。换言之，提升认知水平，是_______的根本途径。 ②提升认知水平，首先要增加自己的知识，学习前人的智慧。我们很多时候的痛苦、焦虑、迷茫、难过，都是因为懂得太少。人类几千年来的历史，你遇到的问题早就被人遇到过也研究过。所以有问题时及时借助前人的智慧，才能站在巨人的肩膀上看得更高更远，才有可能提高认知。 ③但是借智也有一些技巧。拿看书来说，要读那些经典的书，对人类文化历史、对物质世界有一定的了解，再结合现实来思考，受益无穷。拿我自己来说，我真正进步最大的时候，往往是我阅读了经典书籍的时候。 ④比如我一直希望自己的抗压能力可以强一点儿，没想到，是《卡拉马佐夫兄弟》里的一句话让我有醍醐灌顶之感。书里，长老对前来教堂的女士说:“恐惧是一切作假的后果。”对自己说谎，就会在内心美化和提升自己，继而产生许多不真实的期待，然后会害怕那些期待落空，因此有恐惧。可如果诚实的看待自己现有的能力，知道外在的结果就是现有自己的能力所能达到的，那恐