员工管理培训课件《让激情在工作中燃烧》.pptVIP

让激情在工作中燃烧 激情是什么 激情是工作的动力；激情是一种工作态度；激情是一种力量；激情是潜藏于心底的火种；激情是生活中一道独特的风景；激情是生命的象征。 怎样保持激情？ 工作中不能没有激情；幸福地工作是激情之源；用我们的生命去工作，在工作中锤炼激情；让工作成为一种享受；爱上你的工作，全身心地投入到工作中去。 自动自发地工作，工作中无小事；比别人多做一点。 身边的激情 举几个例子：赛场上，运动员奋力拼搏，是因为激情；舞台上，表演者全情投入，是因为激情；月光下，恋人紧紧相拥，是因为激情；花丛中，双飞蝴蝶不离不弃，是因为激情；草原上，猎豹如箭飞驰，是因为激情……这些都源自激情 从心理角度讲 人内心充满激情时，精神振奋，斗志昂扬，自信刚强，热血沸腾，觉得自己能战胜一切困难而绝不屈服。 学校以人为本，注重激情创造 让幸福和快乐从今天开始，让自信和成功人人拥有 创造激情人生 实现自身价值 宽松 民主 平等 尊重 在2011年2月14日的教代会上，在孟校长的报告中，在第一大项的第5条，明确的讲到，继续实践“创造激情人生 实现自身价值”的管理理念。 回顾这些年来，学校为减轻教职工的心理压力，放松心情，健康工作，确实做了大量的工作，我们不妨一起来简单回顾一下： 幸福时刻回顾 每周三下午办公时间，全体教职工健身，加强体育锻炼，增强体质。 重大节日，邀请家属来学校参与学校举行的拔河比赛、长跑比赛、羽毛球比赛、等活动； 2002年三八节，在儿童乐园举行了首届全校教职工及家属子女参加的“建设新型文明家庭 创造美好幸福生活”文艺晚会；03、04三八节，分别组织了踏青赏春和登山健身运动； 2005年五一，组织教师游览莱芜大峡谷，十一游览沂水大峡谷和彩虹谷。 2006年三八，组织女教职工登峄山；五一，游览菏泽牡丹园；教师节，在机关招待所隆重举行了联欢会； 2007年1月，在博大双语学校举行了庆元旦教职工冬季长跑比赛；三八节，全校女教职工乒乓球比赛；五一劳动节，游览神龙山和黄河小浪底；国庆节游览云台山； 2008年五一，游览连云港 2009年五一，组织280名教师及家属奔扬州、苏州观光 2010年，组织教师赴淄博、临沂、威海学习。 仔细回顾，我们去过那么多地方，还有一些没有提到。翻开我们的照片留念，看到老师们笑得都很开心。我们当然不会忘记，学校在组织每一项活动时的辛苦、担心。 为了教师有一个健康的身体，学校每年举行教职工拔河比赛、长跑比赛、羽毛球比赛、篮球比赛等；每年年底，组织教职工进行健康体检，暑假前，请专家为老师们义诊。 为了教师们有一个健康心态，开心工作，学校从各个层面，采取不同形式举行了女教师谈修养座谈会，和谐教育座谈会，青年教师人生观、价值观婚恋观讲座，保健养生讲座。 关注教职工冷暖，对生病或有困难的教职工做好慰问工作；对分娩的教职工及时看望，对新婚教职工送上纪念品祝贺；对老教师，在老人节、春节学校坚持走访，并不断提高福利待遇。 工作的激情、乐趣、幸福感归根结底缘起于自身的感觉，看问题的角度，我们来看两个小故事。 ?发现工作中的乐趣????很多时候，你只需换一个角度去思考，就会对自己的工作充满乐趣。发现工作的乐趣，正是保持工作激情的不二法门。接下来，我要讲述两个出租车司机的故事。????（一）????某天一大早，我跳上了一部出租车，要去郊区参加一个重要的会议。正好是中午的高峰时刻，没多久车子就卡在了车阵中，此时前座的司机先生开始不耐烦地叹起气来。????我随口和他聊了起来：“最近的生意好吗？”????后视镜上的脸垮了下来，声音很无奈：“有什么好的？到处都不景气，你想我们出租车生意会好吗？每天跑十几个小时，也赚不到什么钱，真是气人！” 显然，这不是个好话题，那么换一个好了。于是，我接着说：“不过还好你的车很大很宽敞，即便是塞车，也让人觉得很舒服……”????他立刻打断了我的话，声音激动起来：“舒服个鬼！不信你来每天坐12个小时看看，看你还会不会觉得舒服？”接着他的话匣子打开了，抱怨政府无能、社会不公、人民无望……????我只能安静地听着，一点儿插嘴的机会也没有。 ??第二天同一时间，我再次跳上了另一部出租车，要去同一个地方参加会议。然而这一次，得到的却是迥然不同的经验。????一上车，一张笑容可掬的脸庞转了过来，伴随的是轻快愉悦的声音：“你好，请问要去哪里？”????真是难得的亲切，我心中有些奇怪，随即告诉了他目的地。????他笑了笑说：“好，没问题！”????然而走没两步，车子又堵在车阵中动弹不得。司机先生手握着方向盘，开始轻松地吹起口哨哼起歌来。????于是我问他：“看来你今天心情很好嘛！”????他微笑着露出牙齿：“我每天都是这样啊，每