人教版六年级数学下册 《用数轴表示正、负数》课件.pptVIP

谢谢观赏 21世纪教育网（)中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？ 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！ 详情请看： 1.2负数 人教版版 六年级下 新知导入 正 数 负 数 +4 +5 49 82 读出下面各数，并按要求填一填。 0 -20.5 2 1 + -10 -8 新知讲解 小红 小明 小丽 小东 我向西 走4m。 我向东走4m。 我向东走2m。 四个同学以大树为起点，分别向东、西两个相反的方 向走。 从图中知道哪些信息？ 我向西走 2m。 新知讲解 小红 小明 小丽 小东 我向西走4m。 我向西走2m。 我向东走4m。 我向东走2m。 两人向东 两人向西 用正数和负数可以表示相反意义的量。 如何在一条直线上表示它们行走的距离和方向呢？ 新知讲解 小明 小红 小丽 小东 0 西 东 1 2 3 4 -1 -2 -3 -4 1. 先画一条直线，确定起点、方向和单位长度。 2. 在直线上表示出0、正数和负数。 3. 在直线上确定学生们的位置。 以大树为起点,向东为正,向西为负。 用0表示起点。 用1个单位长度表示1m。 探究新知 新知讲解 0 1 2 3 4 -1 -2 -3 -4 观察数轴：从0起往右往左依次是？你发现了什么规律？ 1. 0右边的数都是正数，正数都大于0。 2. 0左边的数都是负数，负数都小于0。 即：负数＜0＜正数 像这样规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。 用有原点、正数和负数的数轴可以表示距离和相反的方向。 原点 正方向 新知讲解 0 1 2 3 4 -1 -2 -3 -4 -4＜-2＜2＜4 你能把下面四个点表示的数从小到大的顺序排列起来吗？ 大 小 数轴上，从左到右的顺序就是从小到大的顺序。 新知讲解 0 1 2 3 4 -1 -2 -3 -4 -1.5 1.5 在直线上表示出-1.5。如果你想从起点分别到-1.5处，应如何运动？ 从起点到-1.5处，应向西走1.5米。 用有正数和负数的直线可以表示距离和相反的方向。 西 东 课堂练习 判断下列图形是不是数轴。 (错误) (错误) -3 -2 -1 0 1 2 3 4 -4 5 -5 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 -4 5 -5 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 -4 5 -5 (正确) 数轴上有起点、正方向和单位长度。 课堂练习 观察数轴上的数，你有什么发现？ －4 1 －2 2.5 －0.5 1.5 － 2 5 在直线上表示下列各数。 0 -4 1 -2 2.5 -0.5 1.5 － 2 5 数轴除了可以表示整数，还可以表示小数、分数。 每个数都能在数轴上找到它们相对应的点。 先确定是正数还是负数，再确定数在直线上的位置。 课堂练习 说出点A、B、C、D、E表示的数。 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 -4 5 -5 A D E C B 点A表示 1。 　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 点B表示 -5。 　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 点C表示 -3。 　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 点E表示 -1.5。 　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 点D表示 0。 　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 返回 -1 -2 -5 1 3 4 0 -4 -3 2 5 填一填，再按照从大到小的顺序排列起来。 5＞2＞-3＞-4 越往右数就越大，越往左数就越小。 谢谢观赏 21世纪教育网（)中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？ 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！ 详情请看：