课程思政示范课程建设指标.pdf

江苏省课程思政示范课程建设指标 一级 二级 指标内涵 指标 指标 具备良好的师德师风，政治立场坚定，有强烈家国情怀， 1.1 主讲教师 思维新、视野广、自律严、人格正，注重为人师表，在课 1.课程 程教学中融入真善美。 团队 团队成员具备课程思政意识和能力，积极参与课程思政教