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- 约 54页
- 2022-01-31 发布于浙江
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卷首语教学内容:第一章 中华民族概述(一)参考课时:4-6明 朱端 《江山远眺》 故宫博物院藏(二)教学指导上周课程我们学习了绪论。本周我们开始学习 第一篇中华民族与文化(三)教材阅读:王瑾瑾教材:第一篇 中华民族王宁教材:第一章中国文化的地理背景第二章中国文化的历史发展脉络金元浦教材:第二章中国文化的发展 第三章中国文化的整体风貌学习目的与要求 通过本章的学习,了解中国文化从古到今发展的整个脉络,掌握一些重要的文化现象,对古代中国文化形成比较系统的认识。 学习重点:1.中华民族的概念; 2 中国文化发展的脉络;中华民族与中国文化卷首语第一篇 中华民族概述第一章 中华民族与文化概述 第二章 中国文化的发展与交流本篇尾部提示语第一章 中华民族与文化概述第一节 中华民族概念第二节 中国的地域文化第三节 中国文化的基本特点第一节 中华民族概念思考概念:中国、华夏、中华民族图片提供:王瑾瑾 “中国”1、地理意义2、文化意义3、族群意义: “中华民族”返回第一章目录第三节 中国文化的基本特点一、中国传统文化的基本特点二、中西方文化的比较三、在比较借鉴中建设社会主义的新文化返回第一章目录图片提供:王瑾瑾二、中西方文化比较同学们讨论,归纳文化的差异?三、在比较借鉴中建设社会 主义的新文化(一)坚持特色发展(二)做到“和而不同”第二章 中国文化的发展与交流第一节 中华民族与文化的起源第二节 中华民族文化的发展时期第三节 中华民族文化的高潮与确定时期第四节 中华民族文化的现代转型时期 第五节 中国文化的交流本篇尾部提示语(一)思考题:第一节 中华民族与文化的起源一、考古二、远古的传说三、夏、商、周二、远古的传说1、盘古2、三皇五帝:1、天皇、地皇、人皇;2、伏羲、女娲、神农;羲皇: “渔牧文明” 神农: “农业文明”1、西北的华夏集团:2、东方的东夷集团:3、南方的苗蛮集团:大禹像 重庆湖广会馆第二节 中华民族文化的发展时期返回第二章目录图片提供:王瑾瑾魏晋六朝建安风骨,清流玄谈、 士、佛老盛行、民族大迁徙,开发江南文化大融合顾凯之 《洛神赋 》 局部 临摹本第三节 中华民族文化的高潮与确定时期返回第二章目录一、唐宋文化唐 龙门石窟 摄影 王瑾瑾1、开放的立国精神及唐对宋的决定性影响2、经济、政治实力的强大3、文化的兴盛,大气磅礴,与文化的感召力遣唐使 两税法唐诗宋词 程朱理学宋 马远 踏歌图第一篇 中华民族 学生版第四节 中华民族文化的现代转型时期:一、近、现代文化1840年鸦片战争海战五四运动抗日战争和解放战争返回第二章目录图片提供:王瑾瑾第一篇 中华民族概述小说:《爬满青藤的小屋》《黄土地》《棋王》 舞剧:《云南印象》《一把酸枣》。电影:《可可西里》《我的父亲母亲》 一个国家,一个民族,如果没有现代科学,没有先进技术,一打就垮;而如果没有优秀的历史传统,没有民族人文精神,不打自垮。 ——中国科学院院士杨叔子第五节 中国文化的交流一、中华民族内部各民族文化的交流二、中国文化与境外文化的交流返回第二章目录一、中华民族内部各民族文化的交流(一)中原地区与西北民族的文化交流(二)中原地区与西藏地区的文化交流(三)中原地区与西南地区各族的文化交流(四)中原地区与东北地区各族的文化交流文成公主带到西藏的释迦牟尼金佛像二、中国文化与境外文化的交流(一)中国文化与东方文化的交流(二)中国文化与西方文化的交流(三)文化交流的现代意义返回第二章目录返回本篇总目录学习提示:(一)思考题:中国文化为什么会有现在的反思与回归?提示:阅读教材绪论、第1、2、3章1.“中华民族”概念。2. 中华民族和文化发展与变化的脉络。3、近代以来中国和世界文化的变迁,对文化的深入研究和深度开发。4、中西方文化的异同比较。5、传统文化的现实意义。(二)学习参考资料:1.陈旭麓主编 《中国近代史》高等教育出版社,1987 2.丁伟志 陈崧著 《中西体用之间》 中国社会科学出版社,1995 3.高皋 严家琪著 《文化大革命十年史》天津人民出版社,1986 经典阅读:《史记》黄帝本纪(参光盘附的全文资料) 夏本纪 商本纪 周本纪 (参光盘附的全文资料)(三)相关网站历史在线:(四)下次内容预告:内容:第二篇 中国文化的思想
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