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- 2022-01-30 发布于河北
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2019 年七年级语文上册 《第16 课 紫藤萝瀑布 (第2 课时)》教案 (新
版)新人教版
教学 1、学习作者借景抒情、托物言志的写作手法。
目标 2、培养学生仔细观察事物,欣赏事物内在美的能力。
3、联系学习和生活,初步获得对人生的感悟。
重点 难点 学习本文在托物言志和借
1、感悟生命的永恒。
景抒情的表现手法。
2.理解本文写景抒情的特点。
教
材 本文作者是一位女作家,文革十年浩劫,给作者的家庭带来巨大的磨难,一家
分 人深受迫害,就连家门外的紫藤萝花,也随之遭难。 “焦虑和悲痛”一直在作者
析 的心头。在拨乱反正后的 1982 年 5 月,作者的小弟身患绝症,徘徊在
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