民族社会学教学大纲.docVIP

PAGE 1 PAGE 6 《民族社会学》教学大纲 说明 课程性质：《民族社会学》是为历史专业本科高年级学生开设的专业限选课。 教学目的：开设本课程的目的在于使学生了解民族社会学的基本知识，正确掌握民族社会学的研究方法，掌握不同民族群体在涉及社会分层、社会关系、人口流动、社会控制等方面存在的不同特点，能够运用民族社会学的相关理论知识正确分析、看待当前中国的民族问题。 教学內容：本课程全面系统地认识民族社会中出现的各种现象和问题，其中包括民族文化、民族社区、民族社会分层、民族社会关系、民族人口、语言、教育、政策、民族社会控制、民族社会转型以及民族社会现代化等诸多内容。 教学时数：36课时 教学方法：主要采用讲述的方法，并配用教学参考片以及民族社区的考察等方式。 本文 第一章?民族社会学的视野 教学要点：民族社会学的研究对象与发展历程，全球化与民族文化多元化问题 教学时数：3课时 教学内容： 民族社会学的由来与发展 民族学与社会学的区别与联系 民族社会学的产生及其发展历程 民族社会学的学科性质和特点 民族社会学概念 民族社会学的特点 民族社会学的视野 社会学视野中的民族问题 族际社会的良性运行 社会转型中民族的发展 全球化与民族多样性 考核要求：识记： 民族社会学的概念 理解：民族社会学与民族学、社会学的联系与区别。 综合运用：如何认识全球化中的民族