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- 2022-02-04 发布于河南
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《给您提个醒》教案
教学目标:
1、引导学生富有创意的运用各种类型的材料,体验卡片设计的美感;
2、学习设计基础知识,培养设计的思维方式;
3、通过讨论交流,相互启发,培养学生的集体荣誉感和创新精神。
教学重点与难点:
重点:用各种材料设计、制作提示卡。
难点:如何避免将标志设计得太多、太复杂,引导学生既要正确传达信息,又要简练美
观。
课前准备:
教师准备:教学课件、有关提示卡的图片等。
学生准备:各种厚薄、软硬的纸、彩泥、剪刀、胶水、双面胶、羽毛、钮扣等材料。
教学设计:
一、谈话导入。
同学们,我们前面学习了色彩知识和美术字等课,今天让同学们运用这些已学过的知识,
自己动手制作提示卡。生活中,提示卡有很大的用处,它既能起到提示作用,又令人倍感
温馨,如果我们能够运用自己已掌握的图案基础知识,自己动手制作,那么,不但能够节
约,而且会使人更感亲切,更有意义。
二、欣赏分析。
1、展示。
出示几个造型新颖的提示卡。
2、引导学生欣赏分析总结这几个提示志的设计意图。引
3、总结提示卡设计的特征。
4、讨论特色。
同样的提示,标志设计却又有共性又各具特色。今天设计提示卡,你们能设计出自己的特
色吗?
三、创作设计。
(1)你设计的提示卡,可以用什么材料来构成?
(2)注
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