《老子》四章 统编版高中语文选择性必修上册(精品实用课件).pptxVIP

《老子》四章 统编版高中语文选择性必修上册(精品实用课件).pptx

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;《老子》四章;; 道德经的来由:老子弃世出关 约公元前485年,老子看到周王朝越来越衰败,就离开故土,准备出函谷关去云游。把守函谷关的长官尹喜很敬佩老子,可当他知道老子要出关云游,又觉得可惜,就想设法留住老子。于是,尹喜对老子说:“先生想出关也可以,但是得留下一部著作。”老子听后,就在函谷关住了几天。几天后,他交给尹喜一篇五千字左右的著作,然后就骑着大青牛走了。据说,这篇著作就是后来传世的《道德经》。;《道德经》——朴素的辩证法;《道德经》思想概要;;;文化内涵探究:有与无;【示例1】一个人如果不给自己和别人留出空间,那会有什么后果呢?比如学习与休息,我们能把一天二十四小时都用来学习吗?如果这样做,人很快就会崩溃。所以,我们白天学习,晚上休息,中午小憩。睡觉休息恰恰是积蓄力量,提高学习的效率。;; “不自见,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故长;夫唯不争,故天下莫能与之争。”(二十二章) 【解读】老子的“无为”不是一无所为,而是用“无”的原则去“为”。所以能做到有若无,实若虚,以退为进,以守为攻,以屈为伸,以弱为强,以不争为争,从而丰富了中国古代辩证法思想,建立了中国古代辩证法贵柔的体系,与儒家《易传》尚刚健体系并峙。两大流派优势互补,共同丰富了中华民族的文化宝库。;二十四章;;三十三章;知足者富? ——真正的富有并不是满足于现状,也不是满足于物质匮乏,而是对自知、自胜的程度达到一定境界而感到满足,这才算富有。知足者不失“自知”“自胜”立身之本,才可以立身长久。;其安(▲)易持,其未兆(▲)易谋,其脆(▲)易泮,其微(▲)易散。为之 于未有,治之 于未乱。合抱之木,生 于毫末;九层之台,起 于累土;千里之行,始 于足下。为者败之,执者失之。是以圣人无为,故无败;无执,故无失。民之从事,常于几成而败之。慎终如始,则无败事。是以圣人欲(▲)不欲,不贵难得之货,学不学,复众人之所过,以辅万物之自然而不敢为。(第六十四章) ;事物安然未生变的时候容易持守,问题还没显露迹象时容易解决???事物脆弱时容易分离;事物细微时容易散失;做事情要在它尚未发生以前就处理妥当;治理国政,要在祸乱没有产生以前就早做准备。合抱的大树,是从细小的萌芽生长起来的;九层的高台,是从一筐筐泥土筑起来的;千里的远行,是从脚下第一步开始走出来的。动手去做的就会坏事,有所把持的就会失去。因此圣人不求有所作为,所以也不会招致失败,不执意把持所以也不会丧失。人们做事情,常常在接近成功时失败,所以当事情快要完成的时候,也要像开始时那样慎重,就没有办不成的事情。因此,有道的圣人想望人所不想的,不珍贵难得的货物,学习别人所不学习的,补救众人所经常犯的过错。这样辅助万物的自然变化而不加以干预。;【文化探究】“为”与“无为”的智慧;顺应自然,不求有所作为(课后注释);“无为”的意义,实际上并不是无所作为,它只是要为得少一些,不要违反自然地任意地为。(冯友兰《中国哲学史》);不满社会现实; 唐宋以后的中国文化,要讲儒、释、道三家,也就变成三个大店。佛学像百货店,里面百货杂陈,样样俱全,有钱有时间,就可去逛逛。逛了买东西也可,不买东西也可,根本不去逛也可以,但是社会需要它; 道家像药店,它包括了兵家、纵横家的思想,乃至天文、地理、医药,一个国家、民族生病,非去这个药店不可; 儒家的孔孟思想是粮店,是天天要吃的,要深切了解中国文化历史的演变、将来怎么办,就要研究四书。——南怀瑾;探究老子的“对(对立)待(依靠)关系”

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