创新方法TRIZ理论入门PPT课件（共10章）第1章 前言.pptVIP

* 我们普通人有什么方法来实现创新与发明，接下来我们一起学习什么是TRIZ,TRIZ对我们创新与发明有什么帮助？ * 阿奇舒勒的一生是充满传奇色彩的一生，就是他这样的一个人，给世界带来了一场技术性的大革命。 * * 创新思维与创新方法 南开大学出版社 创新方法TRIZ理论 人类发展及科学技术进步中的每一次重大跨越和重要发现都与思维创新、方法创新、工具创新密切相关。离开了“创新”，人类社会不可能向前迈进，科学技术也不可能有实质性的进步。可以说，“创新”已经成为现代社会发展与进步的基本动力。 创新理论和实践都证明，创新是人人都具有的一种潜在的能力，而且这种能力可以通过一定的学习和训练得到激发和提升。同时，创新是有规律可循的。人类在解决工程技术问题时所采用的方法都是有规律的，这些规律可以通过总结和学习加以掌握和应用。 发明与创新 发明与创新 创新思维是在客观需要的推动下，以新获得的信息和已储存的知识为基础，综合运用各种思维形态或思维方式，克服思维定势，经过对各种信息、知识的匹配、组合，或者从中选出解决问题的最优方案，或者系统地加以综合，或者借助于类比、直觉等创造出新办法、新概念、新形象、新观点，从而使认识或实践取得突破性进展的思维活动。创新思维具有新颖性、灵活性、探索性、能动性和综合性等特点，是创新过程中最基本的手段。对创新思维的内在规律加以总结归纳，形成有助于方案产生或问题解决的策略，即为创新思维技法。在具体的问题解决和方案生成中，对创新思维技法的系统化应用以及辅助工具的支持也是非常关键的。 创 新 国策：建设创新型国家 口号：大众创业、万众创新 实现创新的途径，关键要找到“抓手”，要与实际工作相结合 ——过去，人们认为创新是一个付出海量的艰苦努力与试错过程，没有规律和方法可循 ——创新有方法，发明创造不再是少数人的“专利” 第1章 绪论 1.1 什么是TRIZ 1.2 TRIZ发展历史 1.3 经典TRIZ理论 1.1什么是TRIZ 1948年12月,阿奇舒勒写了一封引来危险的信,在信的末尾他还表达了更激烈的想法：有一种理论可以帮助工程师进行发明。这种理论能够带来可贵的成果并可以引起技术世界的一场革命. 在1950年，他们突然得到通知要到格鲁吉亚的第比利斯，他们到达后就被逮捕了。2天后，在贝利亚的一个监狱里审讯开始，他们被指控利用发明技术进行阴谋破坏，被判刑25年。 一直转展了几个监狱，直到斯大林去世他才被放出来，而回到家才获知自己的母亲，因无法盼到与他重逢的机会，选择了自杀。 他先后被转移了5个监狱。在一个关押着很多高级知识分子（科学家、律师、建筑设计师）里他开创“一个学生的大学”，每天有12—14个小时，他挨个到每个重新激起生活热情的教授那里去听课，这样他获得了他的“大学教育”。 阿奇舒勒一生 1956年，阿奇舒勒和沙佩罗合写的文章“发明创造心理学”在《心理学问题》杂志上发表了 1961年，阿奇舒勒写出了他的第一本书《如何学会发明》，在这本书里他嘲笑人们普遍接受的看法，即只有天生的发明家。他批判了用错误尝试法去进行发明。 1968年12月在到格鲁吉亚的津塔里举行第一个发明方法的研讨会。得到了苏联最高专利机构VOIR（苏联发明创造者联合会）的认可。 1969年，阿奇舒勒出版了他的新作《发明大全》，提供了40个创新原则——第一套解决复杂问题的完整法则。 苏联TRIZ协会于1989年成立，由阿奇舒勒出任主席。 阿奇舒勒1998年9月24日逝世于彼得罗扎沃茨克，享年72岁 TRIZ理论是由苏联人Genrich Altshuller（根里奇?阿奇舒勒）在1946年创立。他审阅世界各种专利二百五十万件，而发现这些发明之后的规律。 1.1什么是TIRZ 一种系统改良的方法； 一种自觉性演化的技术系统解决工程问题的方法； 一种消除工程冲突而不抵消妥协的工具； 分享无数发明家的知识与经验来增加工程人员知识创造力和解决问题技巧的方法 TRIZ的俄文拼写为 теории решения изобрет-ательских задач 俄语词头缩写为 ТРИЗ 按ISO/R9-1968E规定，转换成拉丁文 Teoriya Resheniya Izobreatatelskikh Zadatch 拉丁文词头缩写为TRIZ。翻译为发明问题解决理论 中文：翠子 发明问题解决理论 如何让笔记本电脑在使用时操作方便，即键盘输入更加容易？ 发明问题解决理论 笔记本电脑的键盘太大又会引起另外一个问题，即携带起来不太方便，要求笔记本电脑的键盘既要大，又要小，这就是产生了矛盾，出现了问题。 发明问题解决理论 用常规的方法解决时遇到了矛盾的问题就是发明问题。 巧妙的解决发明问题