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民间文学第七讲
民间文学的价值及审美特征
民间文学的社会功能具有多形态、 多层次性。 它是一种文学,
更是一种生活,一种文化。
第一节 民间文学的价值
价值是用途和积极作用。 民间文学之价值包含在当地人的物
质活动与精神活动中。
一、生活中的文学活动
(一)在集体劳作中的作用
1、协调统一劳动动作, 宣泄完成劳作的信念, 减轻劳动强度,
提高劳动的热情效率,如“号子及其分类” 。
2、传播劳动经验、知识、技能,如“农谚” 。
(二)在日常生活中的作用
1、便利、快捷、广泛、安全地记录民众对于统治者阶层的抗 争过程,表达反抗意识,以民众胜利给传播者带来颠覆权威和传 统的快感,如“民间故事” 。
2、融洽人际关系,提高生活情趣(作品情绪、倾向、理想之 共性,经由演员说唱,引起众人共鸣,个体知觉变成集体知觉,
1
达到人们共有的精神趋同) 。
二、民间教育和娱乐的资源
(一)讲述者的魅力
见多识广,具有丰富的生活经验。
1、出门人 拓展了人们神秘、异质、充满悬念的生活空间。
2、 德高望重者 了解当地掌故传说, 是当地历史记忆的代表 和讲述者,拓展了人们的时间空间。
(二)传统道德教育的功能
训戒警示范围,民族品格的形成。
(三)历史教育的工具
传授历史知识。 文字产生前, 历史依靠口头文学记忆和承载。 很多少数民族地区,历史传统依靠口述得以延续。
(四)娱乐生活的方式
民间文学是民众生活诗意化的产物,是民众的审美理想、观 念、情趣之产物,是民众最熟悉喜爱的文艺形式,最普及方便的 娱乐工具。欢快热烈的气氛、健康的娱乐和休息、精神上的娱乐 和满足全得依靠它。机智、调侃、诙谐、幽默常常能够使得观众
哄堂大笑。
三、关于祖先的历史记忆
禁忌习俗的产生和得以实施是为了纪念当地发生的一起重大 历史事件,表现禁忌的民间文学意在支持族群认同,构筑自身族 群、村落的文化边界,表现动物禁忌的民间文学是原始人依赖自
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然的一种延续。
四、承载和认识文化传统的文本
(一)传递文化和生活知识
民间文学是民间知识的储备库, 是民众的 “百科全书”, 民间
有传播知识的独特渠道与方式。
(二)反映古代人的思想观念
民间文学中沉淀了远古宗教观、伦理观。它是民间思想观念 的历史文本。
考古学对民俗学几乎无用武之地,文献不能多民俗学直接提
供答案。
五、为学术研究提供多种可能
艺术的、情感的、鉴赏的、审美的与历史的、社会的、民族 的、文化的。
民族学、民俗学、人类学。
第二节 精神文明建设离不开民间文学
一、 历史性与民族性,直接的人民性。
二、 精神文明建设是一种历史般的思想行为模式, 民间文学
既是历史的又是现实的。
三、 民间文学活动是精神文明建设之基础、 动力、 组成部分、
表现形态,规范着精神文明建设。
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第三节 民间文学的审美特征
一、 审美主体与客体的一致
(一) 作家文学遮蔽了民间的审美生活吗
(二) 创作主体与审美主体、审美客体的一致与分离
(三) 民间文学活动是一种“诗意”的生活
二、 在场情境的审美方式
在场情境——表演效果——审美程度
三、重复经历的审美体验
“好听”与“好听” 、 “好看”与“好看”之关系。
生活造就了习惯与恋旧, 造就了 “前理解”、 “接受趋向”、“期 待视界”,灵魂是需要栖息的。
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