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浅谈如何写好调研报告
调查研究是所有公务人员,特别是从事党务工作人员的
必修课。做好调查研究的目的:一是为了求真。生活、工作
中每天都有大量的事件发生,看起来杂乱无章,真假难辨,
这时候就需要去调查研究,通过调查研究了解事件的真实情
况,看它到底是什么或者怎么样。二是为了解释原因。事件
发生了,工作做到了,出现了一个结果,我们就要探究它为
什么会是这样,需要调查研究来解释原因。三是为了求好。
想让工作和生活不走弯路,不断登上新台阶,需要一些好经
验来引领,而总结经验的过程也就是调查研究的过程。四是
预测趋势。没有调查研究就没有决策权!决策的过程就是一
个发现问题、 调查真相、 分析问题、 解决问题的过程。 总之,
调查研究在我们工作生活中具有重要位置,而撰写调查报告
就是调查研究的重要一环。
一、什么是调研报告
1、关于概念。调研报告是对某一情况、某一事件、某
一经验或问题,经过在实践中对其客观实际情况的调查了
解,将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪
存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻
找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来,这就是
调研报告,是应用写作的重要文种。
2、关于特点。调研报告的特点,主要有三个方面:一
是针对性。调研报告不是泛泛地眉毛胡子一起抓,而是有其
针对性,就是要围绕一个时期的工作重心,根据实际情况有
重点的写。二是客观性。要凭借事实说话,以充分确凿的事
实为根据,不允许夸张虚构。调研报告不像写小说可以编造
故事情节,制造矛盾冲突,充分合理想象;也不像诗歌散文
那样可以含蓄朦胧,它要求客观而不夸张,真实而不虚构,
有一说一,有二说二,是什么就是什么。三是实用性。也即
调研报告的目的性。调研报告的最终目的无外乎是为了研究
问题,找寻规律,便于决策,推动工作。我们要通过调研进
行科学有效地决策,通过调研找到问题的根源和解决的办
法,通过调研探寻事物发展的规律,加以推广应用。
3、关于种类。调研报告有多种分类,有的根据调研内
容分,有的根据调研的形式分等等,不一而足。目前大家普
遍认同的大概有两大类:一类是问题性调研。就是针对某一
问题进行调研,这类报告的结构常常是三段式,包括基本情
况、存在问题和下步建议。当然形式也可以有一些变化,但
内容跑不了提出问题,分析问题,解决问题三个方面。一类
是经验性调研。这类报告大多是在深入调研的基础上,总结
出经验,归纳出规律。这类报告在结构上一般是基本情况与
总结规律一起表述,由表及里,由小见大,层层剖析,实现
由个别到一般的飞跃。在结构上也可以有一些体会、启示之
类内容,要根据具体情况而定。
二、怎样做好调查研究
调查研究是一项艰苦细致的工作,一次调研活动能否取
得成功,关键看调查是否细致入微,这个过程非常重要,需
要把握调研前、调研中两个环节:
调研前要做好三个准备。一是准备好调研课题。工作中
需要解决的具体问题很多,要按照轻重缓急确定调研课题。
调研课题不一定非要宏大,但一定不要离我们的具体工作太
远,要服从实际效果,体现应用价值。要突出重点。站在宏
观的角度去分析微观的情况,抓住那些能够“牵一发而动全
身”的主要矛盾和重点问题进行调研。要时代关切。把握时 代脉膊,抓住前沿问题,选择关系全局、影响长远的大事难 题,对倾向性、苗头性问题进行调研。要群众关注。围绕群 众关注的热点、 难点、 焦点开展调研, 提出解决问题的办法。 要领导关心。一般情况下,抓住一个地方一个单位领导最关 心、思考最多、抓得最紧的问题,就基本抓住了调研的重心 和重点。二是拟好调查提纲。拟定提纲的目的是使调查研究 有的放矢、不盲目。相反没有拟定好调研提纲,调研的角度 就不能集中,调研的范围也把握不好,在调研中看什么好就 记什么,最后记了很多,费了很多时间,写调研报告时却用 不上,还得去重新了解,得不偿失。三是早动手提前进入角 色。一方面要广泛收集相关材料。每次下去调研之前要搜集
学习与调研课题相关的资料。现在网络很快捷也很丰富,鼠
标一点,各种资料就全看到了。另一方面要多向领导请示、
与同事沟通讨论。这在某种程度上是另一种调研。俗话说,
干活不由东,累死也无功。我们搞调研如果偏离了主题,不
是领导想了解的问题,那么调研功夫就白费了,所以一定要
在调研前尽可能多地了解领导意图、领导思想和领导要求,
多和同事讨论,多方搜集材料,做到带着问题调研,有目的
地调研。
调研中要综合运用调研方法。调查研究方法一般有五
种: 走访调查、 座谈
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