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2019 高考作文九步提升考场作文注意事项 1．书写要端庄 “字乃文之衣冠” ，书写的质量直接影响着考生作文的得分。阅 卷是件辛苦的差事， 阅卷老师一天要端坐 8 个小时， 平均每份试卷批 阅时间最多 90 秒，让阅卷老师花时间去辨认你的字，必然大大影响 你的得分。 字不要太小，也不要太大，占方格三分之二，笔画不超出方格。 端庄的书写能给阅卷老师留下美好的印象， 在同等的情况下， 最后的 赋分，书写端庄的要比书写马马虎虎的多很多分数。 2． 字数要写够 高考《评分细则》规定：“完篇而字数不足，正常打分之后，再扣字 数分。明显未完篇的文章，最高不超过 35 分。不完篇的文章，不再 扣字数不足分。 ”这里的 “未完篇”有三种情况： 一是明显没有结尾， 二是最后一句话明显没有写完， 三是最后没有句号， 让人不知道是否 结束。这是硬伤，扣分没商量。 字数不够 , 每 50 个字扣 1 分 , 实际损失比这大得多。 字数多点比少好，因为会给人“没有功劳也有苦劳”的视觉效果，字 数太少不能把问题说清楚！ 建议同学们高考作文写到 850 字左右！ 3．审题要准确 不写标题， 按评分规定扣 2 分。 “年年话审题，年年有走题” ，离题、 偏题、走题是考场作文之大忌！ 2007 年高考作文，话题应该是“青少年的成长与教育”。错误的立 意：环境卫生、 文明礼貌、 环境保护、 和谐社会 （如果只谈和谐社会， 10 分以下；里边有了西瓜皮，立意按四等给分；如果谈教育的和谐， 立意按一等给分）。 与图画内容没有任何联系的 , 属文不对题 ,10 分以下。 （2007 新课标 1 卷） 4. 首尾要响亮 人们常用 “凤头、猪肚、豹尾”来形容写作， 意思是开头要精彩亮丽， 中间要充实丰富，结尾要响亮有力。文章的开头如果像“凤冠明珠” 亮丽夺目，抢人眼球，就能为文章增色不少。特别是高考作文要想获 得阅卷老师的青睐，文章开头尤其重要。如果一篇文章入题较慢，又 毫无新意，阅卷老师很容易失去耐心。（入题要快，不绕弯子） 5． 构思要充分 不要急于动笔，“宁停三分，不争一秒”，因为写作是“开弓没有回 头箭”的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好 命题的要求。最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。时间没了， 心情也坏了，干着急。建议列提纲，防止“三边工程” ( 边立项，边 设计，边施工 ) 。考场作文不宜见异思迁，边写边改。要贯彻一种构 思。一旦构思已定，就不要轻易改变。 时间安排：审题—— 5 分钟；构思列提纲—— 10 分钟；行文—— 45 分钟；浏览检查—— 5 分钟。不得超过 65 分钟。 6．语言要优美 要在大量立意相似， 材料雷同的作文中冒出头来， 语言上总要有点过 人之处。所以必须培养学生美化语言的能力。富有文采、富有激情的 作文总是比质朴平实、不动声色的作文得分更高。 要想在语言上提高得分点， 必须在备考过程中， 采取一些特别的措施， 比如典范语段背诵、系列片段练习等，经过熟读成诵，模仿学习，就 会增加学生的语言积累，上了考场，就有可能通过套用、化用，达到 增添亮点，获取发展分的目的。（背诵套用很管用） 7. 学会分段 最忌老 3 段，以 5—7 段为宜。 8. 正确使用标点 注意行首行末，不能一点到底。 9. 不写错别字 每个错别字扣一分，隐性失分不可估量。 高考作文“评分标准” 基础等级的评分（满分 40 分） 1．内容（满分 20 分） 《等级评分标准》将文章内容切分为题意、中心、材料、感情四个方 面，并提出不同档次的标准： 一等 (20 －17 分) ：切合题意，中心突出，内容充实，感情真挚。 二等 (16 －12 分) ：符合题意，中心明确，内容充实，感情真实。 三等 (11 －7 分) ：基本符合题意，中心基本明确，内容单薄，感情基 本真实。 四等(6 －