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- 2022-02-12 发布于湖北
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16.2 二次根式的乘除八年级 数学主讲人 学习目标1. 探索二次根式乘除法运算的步骤和方法;2. 会进行二次根式的乘除运算;3.了解最简二次根式的概念,会将二次根式化为最简二次根式. 一、问题导入问题1 计算下列各式:(1) ___×___=____;3626=____ =_____;=____ =_____;202054(2) ___×___=____;=____ =_____.30(3) ___×___=____;6305追问1 观察计算结果,你能发现什么规律? 二、探究乘法法则追问1 观察计算结果,你能发现什么规律?(1) (2)(3)追问2 能用字母形式表示这个规律吗?追问3 这里的a,b有条件要求吗?a≥0,b≥0 二、探究乘法法则归纳一般地,二次根式的乘法法则是 二、探究乘法法则应用1 计算:变式:解:一般地:反过来:可以得到积的算术平方根的性质 二、探究乘法法则在本章中,如果没有特别说明,所有的字母都表示正数.我们可以利用它进行二次根式的化简.解: 二、探究乘法法则应用2 化简:解:(3) 二、探究乘法法则应用2 化简:(3)中被开方数4a2b3含有4,a2,b2这样的因数或因式,它们被开方后可以移到根号外,是开得尽方的因数或因式.二次根式的运算结果不
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