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. . 初一英语教学反思 篇一：初一英语 教学反思 七年级正是打根底的阶段，培养学生良好的听、说、读、写的能力。 一、课堂设趣，寓教于乐。 兴趣是最好的教师〞。只有不断地激发学生的兴趣，调动其积极性，才能持之以 恒地学好英语。 教师在教学中要善于运用丰富多采的教学方法和手段，让学生做到听、说、读、写 并举，眼、耳、口、鼻、脑并用。单词教学中，可以采用实物、彩图、卡片、简笔画等 教学手段来加强教学的取见性，激发学生兴趣，或者在课前进展词汇、听写接力赛；句 型教学中常用的方法有表演法、竞赛法和游戏法。七年级学生表现欲强，可以让学生利 用每课前五分钟的表演来稳固已学句子，如购物、就医等。 同桌表演对话，会什么， 说什么。稳固单词和词组时，采用 竞赛法〞，以小组为单位，拼写单词或翻译词组， 评出the best team〞，培养他们的合作精神，激发学习的热情。 英语学习切不可盲目，一定要制定一个切实可行、周密有效的方案。同时教师要给 学生明确各阶段的学