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- 2022-02-11 发布于山东
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高中物理课堂教学教案 年 月 日
课 题 §3.3 摩 擦 力 课 型 新授课〔 3课时〕
知识与技能
1 .知道滑动摩擦力的产生条件,认识滑动摩擦的规律.知道动摩擦因数与相互接触的物
体的材料和接触面的粗糙程度有关,会判断滑动摩擦力的方向.
2 .能运用滑动摩擦力公式来计算滑动摩擦力.
教 3 .认识静摩擦的规律,知道静摩擦力的变化围及其最大值.
4 .知道最大静摩擦力略大于滑动摩擦力.
学 5 .会根据物体的平衡条件简单地计算静摩擦力的大小.
过程与方法
目 1 .培养学生利用物理语言分析、思考、描述摩擦力概念和规律的能力.
2 .培养学生的实验探究能力.
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