班级小组化管理实施方案.docVIP

班级小组化管理实施方案 小 组 考 核 制 度 为了提高我班的整体素质水平，将全班44名同学分成11个小组，然后结合综合素质考评中有关学生基础性发展目标的评价内容，依此为标准对各小组进行考评，并将考评结果作为中考学生个人综合素质考评的依据。 考核细则： 小组考评包括学习成绩（各学科所进行的每次考试，学校所举行的考试，竞赛，每天各科作业考核，课堂表现等等）、纪律表现（含文明礼仪，出勤，如不迟到、不早退、不旷课、有事及时请假，遵守学校和班级的各项规章制度，积极参与学校和班级组织的各项活动以及安全问题等等）、劳动卫生（教室卫生、环境卫生、个人卫生打扫及保持）、好人好事四个方面。每个大项下面又分个人和