二年级数学综合实践活动教案.docx

《我长高了》 ---- “米与厘米”综合实践活动方案设计 活动前： 学情分析，了解活动背景 “米与厘米”是人教版二年级上册的第一单元，本单元是在学 生已经对长、短的概念有了初步生疏的根底上帮助学生生疏长度单位， 初步建立 1 厘米和米的长度观念， 并初步生疏线段。 这一局部是学生 进一步学习长度单位、 和几何初步学问的根底。 生疏厘米和米是建立 抽象的数学概念的过程， 需要经受从直观到抽象， 再由抽象回到具体 的过程，学生要通过不断的感知、体验、实践和沟通反思，形成理性 生疏。 在实践与综合运用中， 让学生借助实物， 直观感知线段的雏形。 并通过实际的测量活动熬炼学生在实践中运用学问、创新进