湘教版七年级下册数学全册教学课件.pptx

第1章 二元一次方程组1.1 建立二元一次方程组学习目标1.了解二元一次方程（组）及其解的定义．2.会检验一对数值是不是某个二元一次方程组的解.（重点）3.能根据实际问题列出简单的二元一次方程组.（难点）二元一次方程组的定义引言：篮球联赛中，每场比赛都要分出胜负，每队胜一场得2分，负一场得1分．某队在10场比赛中得到16分，那么这个队胜负分别是多少？问题1：依据章引言的问题如何列一元一次方程？解：设胜x场，则负（10－x）场.　2x+（10－x）=16.胜负合计分析场数10得分问题2　能不能根据题意直接设两个未知数，使列方程变的容易呢？胜的场数＋负的场数＝总场数胜的场数的分数＋负的场数的分数＝总分数设篮球队胜了x场，负了y场.x＋y=10xy2x＋y=16y162x议一议x＋y=102x＋y=16思考一:上述方程有什么特点?思考二:它与你学过的一元一次方程比较有什么区别? 思考三:你能给它起个名字吗?知识要点 含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数都是1的方程叫作二元一次方程.注意：（1）“一次”是指含未知数的项的次数 是1，而不是未知数的次数；（2）方程的左右两边都是整式.(7)7x+ =132y练一练判断下列方程是不是二元一次方程？(1)x+y=11(2)m+1=2(3)x2+y=5(4)3x－π=11(5) －5x=4y+2(6)7+a=2b+11c(8)4xy+5=0不是二元一次方程二元一次方程方法 判断一个方程是否为二元一次方程的方法： 一看原方程是否是整式方程且只含有两个未知数；二看整理化简后的方程是否具备两个未知数的系数都不为0且含未知数的项的次数都是1.方法典例精析例1 已知|m－1|x|m|＋y2n－1＝3是二元一次方程， 则m＋n＝________．0解析：根据题意得|m|＝1且|m－1|≠0，2n－1＝1，解得m＝－1，n＝1，所以m＋n＝0. 由方程是二元一次方程可知： (1)未知数的系数不为0；(2)未知数的次数都是1.练一练若x2m-1+5y3n-2m =7是二元一次方程，则m=____，n=____.113n-2m=12m-1=1知识要点 ，x＋y=10 叫作方程组2x＋y=16 方程组中有两个未知数，含有每个未知数的项的次数都是1，并且一共有两个方程叫作二元一次方程组. 下列方程组是二元一次方程组的是（ ） A. B. C. D. 小提示： 也是二元一次方程组.练一练B紧扣相关概念二元一次方程组的解探究　满足方程 ，且符合问题的实际意义的值有哪些？把它们填入表中.012345678910 y109876543210x y思考1　如果不考虑方程表示的实际意义，还可以取哪些值？这些值是有限的吗？知识要点 适合一个二元一次方程的一组未知数的值,叫做这个二元一次方程的一个解.知识要点思考2　上表中哪对x，y的值还满足方程2x+y=16 ②？x=6，x=4还满足方程②．也就是说, 它是方程x+y=10 ①与方程②的公共解，记作 二元一次方程组中各个方程的公共解,叫做这个二元一次方程组的解.练一练1.下列各组数是不是方程2a=3b+20的解?a=4a=100×√①②b=3b=60左边=2×100左边=2×4右边=3×60+20右=3×3+20左边=右边左边≠右边x+2y=10,y=2x｛练一练2.二元一次方程组 的解是( ) x=4,y=3A.｛x=3,y=6B.｛x=2,y=4x=4,y=2C.｛D.｛结论： 一般地，二元一次方程有无数组解，而二元一次方程组只有一组解x=-2,y=3x=－2,y=3｛｛解析：将 代入原方程得－2－3k=1，解得k＝－1.典例精析例2 若 是方程x－ky=1的解,则k的值为 .－1典例精析 对下面的问题，请列出二元一次方程组，并根据问题的实际意义，找出问题的解.例3 加工某种产品须经两道工序，第一道工序每人每天可完成900件，第二道工序每人每天可完成1200件.现有7位工人参加这两道工序，应怎样安排人力，才能使每天第一、二道工序所完成的件数相等？解：设安排第一道工序为x人，第二道工序为y人.根据题意得答：安排第一道工序为4人，第二道工序为3人.设小红所买的笔和笔记本的价格分别为x元和y元,可列 将选项代入判断是否是方程组的解.做一做根据以下对话，可以求得小红所买的笔和笔记本的价格分别是（　　）D哦……我忘了！只记得先后买了两次，第一次买了5