小学英语知识点：动词短语.doc

小学英语知识点：动词短语 动词短语的定义 动词短语： 由动词和短语组成，或以动词为中心，功能同动词的短语叫动词短语，动词短语是动词的一种固定搭配形式。 动词短语的知识扩展 由动词和短语组成，或以动词为中心，功能同动词的短语叫动词短语，动词短语是动词的一种固定搭配形式。 小学阶段出现的一些动词短语，如： put on穿上，戴上 take off 脱下 look like 看起来像 get up 起床 go for a walk 散步 look out 小心，当心 pull out拔出，抽去，取出 turn on打开 turn off 关闭，关上 turn up调大，放大 turn down关小，调低 fall in陷入，跌进 动词短语的特性 动词短语的搭配类型： 动词+副词 1）作及物动词，例： He brought up his children strictly． 从以上的例句中可以看出，在“动词+副词”的词组中宾语位置有两种情况： 宾语如是名词，则可置于副词后面，亦可置于动词和副词之间。而如果宾语是代词，只能置于动词后面，即动词和副词之间。 2）作不及物动词，例： Something unexpected has turned up． 出现了令人意外的情况。（turn up=appear） 3）既可作及物动词又可作不及物动词，例： The barrel of gunpowder blew up．（不及物）火药桶爆炸了。 The soldiers blew up the bridge．（及物）士兵们把桥炸毁了。 动词短语的及物性与不及物性主要取决于动词短语的意思。动词+介词 动词与介词构成的词组在词义上相当于一个及物动词，宾语总是在介词后面，例： I don’t much care for television．我不很喜欢电视。（care for=like） 动词+副词+介词 在这类动词短语中，动词、副词、介词紧密结合，是动副词组和动介词组的合成体，词义上相当于一个及物动词。 它兼有以上两类短语动词的特点，但宾语总是位于介词之后，例： We must work hard to make up for lost time．我们必须努力工作来弥补失去的时间。（make up for=compensate）动词+名词 这类动词短语中的常见动词是have，take，give，make等，后面的名词通常是从动词转化而来的动作名词，并表达了短语动词的真正意义，例： Let’s have another try．让我们再试一下。（have a try=v．try）动词+名词+介词 这类动词短语只用作及物动词。名词前可加形容词说明程度，宾语总是位于介词之后，例： Keep an eye on the baby while I am out．我不在家时请照看一下小孩子。be+形容词+介词 be+形容词（包括过去分词作形容词）+介词相当于及物动词，宾语位于介词后面，形容词是短语动词的真正词义，例： I know he is slow at understanding，but you have to be patient with him．我知道他理解力差，但你得对他耐心些。 动词短语的知识点拨 小学阶段出现的一些动词短语： do homework 做作业 watch T.V. 看电视 read books 读书 cook the meals 做饭 water the flowers 浇花 sweep the floor 扫地 clean the bedroom 打扫卧室 make a bed 铺床 set the table 摆饭桌 wash the clothes 洗衣服 wash the dishes 洗碗碟 use a computer 使用计算机 do morning exercises 晨练；做广播体操 eat breakfast 吃早饭 eat dinner 吃晚饭 go to school 上学 have an English class 上英语课 play sports 进行体育运动 get up 起床 cli