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精品文档 传染病的预防主题班会教案 六年级 活动目标： 1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等，让学生对传染病的发生、传播 等有全面的了解；让学生知道讲究卫生的重要意义。 2、通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生，培养学生养成良好的 个人卫生习惯，促进学生的身心健康发展，全面提高学生身体素质的决心。 活动准备 : 1、关于预防传染病的挂图、录像。 2、准备知识竞赛题十个。 3、前黑板上作相应布置，渲染气氛，桌椅围四周，中间空出。 一、导入： 展示图片，播放录像 二、组织讨论： 1、学生讨论关于传染病的发生、传播和预防。 1、头发：头发整洁无异味；男生不留长发。 2、脸：洁净无污垢。 3、颈：脖颈、耳根干净无污垢。 4、手：手干净无污物；不留长指甲，指甲缝内无污垢。 5、红领巾：整洁，勤换洗。 6、衣服：衣服整洁，勤换洗；衣领、衣袖无污垢； 7、鞋袜：鞋子整洁，上学穿袜子，不拖鞋带。 8、书包：书包干净整洁，书本摆放整齐。 9、桌兜：整洁无杂物。 三、预防传染病知识竞赛： 划分两个小组，有必答题和抢答题两类，分别给两个小组计分 1、了解春季的常见传染病 春季的常见传染病有以下几种： A 流感 流感是常见的呼吸道传染病， 潜伏期 1— 3 日，主要症状为发热、 头痛、 流涕、咽痛、干咳，发热一般持续 3—4 天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感 B 麻疹 是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期 8— 12 日，主要症状为发热、 怕光、流泪、流涕，眼结膜充血，出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹 精品文档 精品文档 C 流行性腮腺炎 是由流腮病毒引起的急性传染病， 伏期 14— 19 日，发热，耳下 或下颌角疼痛，以耳垂为中心 1—2 天内迅速肿大，张口和咀嚼时疼痛 D 猩红热 是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病，临床特点为发热， 咽炎、全身弥漫性皮疹，疹退后伴皮肤脱屑等，潜伏期 1—7 天 2、如何预防？ 不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下 几点，就能有效地减少疾病的发生和传播 A 每天开窗通风，保持室内空气新鲜，避免交叉感染等 B 不到人口密集、空气污染的场所去。 C 勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手 D 注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降； E 发热或有其它不适及时就医； F 避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区； 四、课堂总结： 精品文档 精品文档 秋季传染病预防 主题班会教案 五年级 活动目的 : 1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等，让学生对传染病的发生、传播 等有全面的了解；让学生知道讲究卫生的重要意义。 2、通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生，培养学生养成良好的 个人卫生习惯，促进学生的身心健康发展，全面提高学生身体素质的决心。 活动准备 : 1、关于预防传染病的挂图、录像。 2、准备知识竞赛题十个。 3、前黑板上作相应布置，渲染气氛，桌椅围四周，中间空出。 活动过程： 一、导入： 主持人 :秋季气温变化比较大， 初秋时， 气温较高， 一些肠道传染病和虫媒传染病高 发。从晚秋至冬季， 气温逐渐下降， 天气寒冷、 风大干燥， 是呼吸道传染病的高发时节。 同时由于学生是以集体生活为主，接触密切，一旦学生中有患者出现，极易通过空气飞 沫和密切接触传播。因此，秋冬季加强传染病的防治，对保证身体健康具有重要意义。 二.秋冬季传染病预防小常识 (一) 、秋冬季易发传染病 一般秋冬季常见的传染