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初中数学知识点：垂直的判定与性质 垂直的判定与性质的定义 垂线的定义： 两条直线相交所成的四个角中，有一个角是直角时，就说这两条直线互相垂直。其中一条直线叫做另一条直线的垂线，它们的交点叫做垂足。 直线AB，CD互相垂直，记作“AB⊥CD”（或“CD⊥AB”)，读作“AB垂直于CD”（或“CD垂直于AB”）。 垂线的性质： 性质1：过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 性质2：连结直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短。简称：垂线段最短。 垂直的判定：垂线的定义。 垂直的判定与性质的知识扩展 垂直的判定： 1、垂线的定义：两条直线相交所成的四个角中，有一个角是直角时，就说这两条直线互相垂直。其中一条直线叫做另一条直线的垂线，它们的交点叫做垂足。 直线AB，CD互相垂直，记作“AB⊥CD”（或“CD⊥AB”)，读作“AB垂直于CD”（或“CD垂直于AB”）。 2、垂线的性质： 性质1：过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 性质2：连结直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短。简称：垂线段最短。 3、垂直的判定：垂线的定义。 垂直的判定与性质的教学目标 1、掌握垂线、垂线段、点到直线的距离等概念。 2、理解垂线的性质，
掌握过一点有且只有一条直线与已知直线垂直的结论。 3、会用三角板或量角器过一点画一条直线的垂线。  4、经历观察、分析、概括、论述的学习过程，培养逻辑思维能力以及推理能力，进一步训练作图能力。 5、通过探索垂线的性质，能解决相关的垂线问题，并能够进行适当的说理。