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                文化在继承中发展公开课会计学第2页/共16页(一)文化的继承与发展3、文化继承与文化发展的关系A.继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求B. 文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承C.文化继承与文化发展是同一过程的两个方面。TEXT第3页/共16页(二)影响文化发展的重要因素1、生产力与生产关系的矛盾运动(根本因素)引起生产力的发展生产关系的调整要求导致经济、政治的变化社会制度的变革决定原理一定的文化是由一定的经济、政治决定的文化形态的变化TEXT第4页/共16页(二)影响文化发展的重要因素2、科学技术 探究:根据材料分析说明科技进步,尤其现代信息技术的发展对传承文化能起到怎样的作用?马克思说:“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成了新教的工具总的来说变成了科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。” ①科学技术的进步,是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素。第5页/共16页 (2013全国新课标卷材料)近年来,莫高窟游客逐年增长,2012年全年接待游客量达到80万人次。旅游旺季时,平均每天游客量逾4000人次,最多时约7000人次,而其最佳游客承载量在3000人次以内。大量游客进入洞窟,二氧化碳长时间滞留,窟内空气湿度增大,温度上升,侵蚀壁画和彩塑;加之长期的风化和氧化作用,莫高窟壁画和彩塑正在缓慢退化。 为了更好地保护和利用莫高窟文化遗产,敦煌研究院联合高校、研究机构、科技企业进行了一系列科技创新:建立了综合防治体系;研发了无线传感环境检测分析系统,开发了十亿级像素数字相机系统,形成了包括前期摄影采集、后期图像处理、虚拟漫游等环节在内的数字处理系统等。随着这些科技创新成果的应用,莫高窟自然环境得到改善,壁画、彩塑等图像采集取得进展。不久的将来,世界各国人民除了实地参观莫高窟外,还能在互联网上便捷地欣赏3D效果的“数字莫高窟”,随时随地地感受莫高窟文化艺术的无穷魅力。 ②当代信息技术的运用,使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革,极大地促进了文化传播、继承与发展。3、思想运动TEXT第6页/共16页(二)影响文化发展的因素不同思想文化在思想运动中相互激荡,催生着社会变革,也促进文化的发展。第7页/共16页韩非子孔   子老子墨子 在春秋战国时期,儒、道、墨、法、诸家的思想观点既互相对立,展开激烈辩论,又是相互影响,相互汲取营养,促进我国古代学术文化的发展和繁荣。4、教育TEXT第8页/共16页(二)影响文化发展的因素(1)教育是人类特有的传承文化的能动性活动(特点),具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要角色。第9页/共16页网络学习实现真正的共享和社会化,打破了时空界限,扩大了教育规模;使文化传承的方式和手段发生了根本变革,极大地促进了文化传播、继承与发展。网络学习课堂教学按学生的年龄和知识编班,有固定教师按课程教学,大大提高了教学效率和教学质量,是文化传承的主要途径。私塾课堂教学私塾教育个别化教学,对文化传承有一定的作用,但规模小,影响有限。 上述教育方式各有什么特点?对文化传承有哪些影响?4、教育TEXT第10页/共16页(二)影响文化发展的因素(1)教育是人类特有的传承文化的能动性活动(特点),具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要角色。(2)随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。第11页/共16页(二)影响文化发展的因素生产力与生产关系矛盾运动外部因素自身因素科学技术的进步自身因素 思想运动自身因素 教育第12页/共16页思维整合1、怎样正确对待传统文化?(1)要继承传统文化 ,“取其精华,去其槽粕”,批判继承,古为今用。(2)在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。推陈出新 革故鼎新。(3)发挥科学技术和教育在文化传承中的作用当堂练习第13页/共16页1、(2013北京卷) “笔墨当随时代”,绘画艺术要有时代精神,就要有创新。然而,不继承优秀的传统遗产,创新很难有稳固的根基。这表明绘画艺术的发展要( ) A.正本清源,独树一帜B.海纳百川,有容乃大 C.薪火相传,推陈出新D.各美其美,和而不同2、(2013北京卷) 为了保护和发展国家级非物质文化遗产“京西太平鼓”,北京有些中小学将这一古老的民间艺术纳入学校教育。这表明( ) A.教育的基本功能发生了改变  B.教育具有选择、传递文化的功能 C.教育是文化创新的根本动力  D.教育是文化交流融合的主要途径CB第14页/共16页3、(2013年福建卷)贴窗花,写春联,辞旧迎新;年夜饭,压岁钱,阖家团圆;发微信,拜大年,走亲访
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