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会计学;
1、点是什么样?上尖下圆、腹平背鼓,像个驼背老公公,又像一个大蒜瓣、小雨滴。
2、轻轻起笔,渐渐重,停顿一下,往回推。;
1、悬针竖,像根针。
2、一边行笔一边收,笔尖超过竖的尾。
3、垂露竖下挂露珠,收笔稍顿再上推。;
1、撇像什么?像根针儿斜着放,有时稍稍有点弯。
2、向右顿笔写个点,接着就往左下行。开始重,渐渐轻,一边走,一边收,笔尖超过撇的尖。;
1、捺像什么?捺像一把刀,还要折三折。
2、轻轻写一个点。
3、再提笔折向右下写捺,开始轻,渐渐重。
4、停顿一下换方向,换了方向还是斜。;
竖弯中间藏小圆,
竖弯的“竖”要直,弯中一段“横”要平。;
1、起笔轻,横处稍不平;
2、折处记住“提”和“顿”;
3、顿后下行往左斜。;
1、顿笔下行先写竖;
2、弯处藏个小圆圈;
3、弯后向右写段“横”;
4、尾部抬起钩朝“天”。;
1、横折弯钩里面藏锐角,横处很斜,折往里收;
2、下面藏段横,横尾稍抬钩朝上。;
1、钩像什么,鸟头朝下,嘴巴尖尖;
2、顿笔下行先写竖;
3、走到竖尾缩一缩;
4、写钩先重再变轻,速度还要快一点。;
1、横不平,折不直;
2、折处稍顿;
3、钩尖对横的起笔。;
1、竖向笔画不同样,上面稍直,下面斜;
2、竖向笔画都别长。;
1、竖折的竖不直,竖到尾部轻轻顿;
2、向右写折渐渐高。;
1、横撇的横不平,左低右稍高;
2、横撇的撇带弧度,撇尖伸到横左边。;硬笔书法基本笔画
书写要点;; ;一、小学生写字教学要求;;;;;;;二、汉字书写不规范的现象;;;;;;;;;;;;三、分析不规范的原因;;;;;四、教学中实施的措施;1.激发学生的写字兴趣;2.示范汉字的正确书写姿势;;;;;;3.写字与做人相联系;; 4.写好每一个字的基本笔画;;;;第56页/共87页;第57页/共87页;第58页/共87页;第59页/共87页;第60页/共87页;第61页/共87页;第62页/共87页;第63页/共87页;第64页/共87页;第65页/共87页;第66页/共87页;第67页/共87页;第68页/共87页;第69页/共87页;第70页/共87页;第71页/共87页;第72页/共87页;第73页/共87页;第74页/共87页;5.分析汉字的结构和偏旁;;;;6.在田字格中,练习书写;;7.优秀作品展,树立赶超榜样;;;;
学生正确书写汉字,是我们教
师的责任,加强培养良好的写字习
惯,让他们自主快乐的写字,继承
传统,磨练意志,陶冶情操,让快
乐的音符跳跃在学生的笔尖。漂亮
、干净、整洁的作业展现在我们面
前。从而使中华文明的重要载体能
更好地传承下去。
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