初中学校教学管理制度.pdf

初中学校教学管理 制度 1 2020 年 4 月 19 日 文档仅供参考 初中部教学管理制度 一、教学常规： 教学常规是教学过程中应该遵循的基本要求，是教学基本规 律在教学中的具体体现。认真贯彻教学常规，可使教学工作纳入 规范的轨道，是大面积提高教学质量的重要保证。 一、期初要对照大纲通读全册教材，了解全册教材内容和各章节 在全册教材中所处的地位 ,并认真制定好教学计划。 二、备课要加强计划性、针对性，讲究实效性，每位教师必须超 备一周的课。教龄在六年以上教师可采用电子备课或书面备课， 能够备简案 ,并要求在教案后写上教学反思，每学期 1—3 篇；教 龄在三年以上，六年以下的教师，必须备详案，写教学反思 3— 5 篇；集体备课时，每位教师都要轮流担任中心发言人，学期末上 交集体备课教案（写在备课本上），每人至少 4 篇，开过课的老 师，必须写上教学反思。学校对教师备课检查三次：开学初第三 周检查一次，学期中途抽查一次，期末检查一次。集体备课教案 每学期抽查 1—2 次。 三、每节课都要在预备铃响时到教室门口候课。要准时上下课， 不拖课、不提早下课。 四、作业要精选，数量要有弹性，分必做与选做，批改要及时认 真。 五、每周至少听课 2 节，并记好听课笔记。 六、每学期必须撰写两篇教学案例，一篇教学论文，每年开一次 2 2020 年 4 月 19 日 文档仅供参考 校内公开课，每学期必须在年级段内开课 1— 2 次。 七、凡上级业务部门通知要参加的活动和会议必须准时参加，不 能缺席。 八、提倡个别辅导，严禁占用午休或放学时间集体补课。 九、上课时，力求衣着整洁大方，举止端庄；语言要规范，不讲 方言；板书要工整，不写错别字与繁体字。 十、闲课时应在办公室备课、批改作业，不做与教育教学工作无 关的事。 十一、严格按课程表上课，未经教导处批准，不得私自调课，不 得随意安排自习或请别人看堂、代课。 十二、每位教师都要按照教导处安排，承担一定的监考任务。监 考时要遵守监考规则，集中精力按要求完成任务。 十三、不得私自向学生推销、订购复习资料、课外读物和其它练 习。 十四、不准在教室内抽烟，不准坐着上课，不能中途随意离开教 室，上课时应关闭手机。 十五、不能体罚或变相体罚学生，妥善处理好课内发生的一切情 况，正确处理违纪学生，不能随便责令学生离开教室不让上课， 不能责令学生重复抄写作业五遍以上。 3 2020 年 4 月 19 日 文档仅供参考 官墩九年制学校初中部 9 月 二、教研活动制度 教研活动一般是指以教研组为单位，由教研组长负责，经过教 研活动达到增强教师业务素质，提高教育教学质量的目的。 学校成立由校长、副校长、教务