人民教育的基础题库《试题》试卷教案以及知识点大全.docVIP

试卷第 PAGE 10 页共 NUMPAGES 11 页 人民教育的基础题库《试题》试卷教案以及知识点大全 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、1949年新中国成立后，就开始探索建立符合中国国情的新中国教育体制。在社会主义计划经济体制逐步建立的同时，对旧中国教育进行社会主义改造，吸收革命根据地教育经验和借鉴苏联模式，在经济困难、教育落后的条件下，形成了社会主义现代化教育的雏形和体制基础。关于这一时期的教育成就，下列说法正确的是（ ） A．确定了全面发展的教育方针 B．提出教育优先发展的思想 C．制定了《义务教育法》 D．启动“211工程”计划和“希望工程”2、下图是某人所持的一张高校赴校证，他能持有该证，可能得益于西南地区高等学校招生工作委员会一九五七年暑假录取新生 赴校證 （ ） A．国家实行“科教兴国”战略，大力发展教育 B．《义务教育法》保障了他少年时期的受教育权利，为后来的深造打下了基础 C．“三个面向”的教育指导方针 D．德智体全面发展的教育方针的影响3、奖章、徽章、证章能真实地反映历史。下图为湖北省“黄陂县人民政府扫除文盲工作委员会”证章，这枚证章应制作于 （ ） A．建国初期 B．20世纪50年代末 C．“文化大革命”时期 D．改革开放初期4、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出：“教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差异。”以下教育思想或措施能体现这一精神的是 ①“有教无类” ②颁布《九年义务教育法》 ③“三个面向”思想 ④发展希望工程 （ ） A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③5、阅读下列材料：材料一科研是靠教育输送人才的，一定要把教育办好。——邓小平 材料二我知道科学、教育是难搞的，但是我自告奋勇来抓。不抓科学、教育，四个现代化就没有希望，就成为一句空话。——邓小平《教育战线的拨乱反正问题》 材料三“社会生产力有这样巨大的发展，劳动生产率有这样大幅度的提高，靠的是什么？最主要的是科技的力量，技术的力量。”“依我看，科学技术是第一生产力：……从长远看，要注意教育和科学技术……我们要千方百计，在别的方面忍耐一些，甚至牺牲点速度，把教育问题解决好。”——邓小平 材料四传统经济增长模式可用公式表述为：经济增长（100%）=劳动增长（75%）+资本增长（25%），美国依据1948～1984年经济实际增长数据核算，将传统的经济增长公式调整为：经济增长（100%）=劳动增长+资本增长（34%）+科技和教育（66%）。日本1952～1961年的经济增长模式为：经济增长（100%）=劳动增长十资本增长（33．40%）十科技和教育（66．6%）。目前，发达国家技术和知识的增加占生产率增长总要素的60%~80%．我国占30%左右。 ——岳麓版必修Ⅲ教材 请回答： （1）据材料一、二说明邓小平是如何看待教育、科技与现代化建没三者之间的关系的？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）材料三与材料一、二相比，邓小平对教育的认识有何发展？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）材料四说明什么问题？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6、从1952年